2020年秋季东小学科教研纪实(二)

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<p>  9月18日上午,学科教研如期开展。根据学校整体工作安排,我校各学科组组长精心组织,以课堂为主阵地,在本组深入开展了教学研究。</p> <p>  英语组青年骨干教师靳阳率先示范,以四年级《Unit3 A thirsty bird》为例,展开教学。课上,学生通过听力训练、互学共学、小组展示等环节基本掌握了学习重点,孩子们徜徉在快乐的英语童话世界。</p> <p>  科品组陈佳希老师的二年级道法课《国庆节》,以活动为载体,通过互学共学做国旗的合作体验式学习,引导学生了解了国庆节丰富的内涵,激发了学生爱国的热情。</p> <p>  体育组紧扣9月主题活动,由骨干教师王佳教授了三年级《队列队形》。课上,老师就向左向右向后转这一难点进行了多种形式的训练,让枯燥的训练变得趣味盎然。观课教师全情投入,甚至跟着做起动作。</p> <p>  音乐组新教师王碧璇上了四年级《童心向小鸟》一课。课后杨坤老师组织大家议课,大家纷纷交流自己的经验,充分起到了帮扶引领作用。</p> <p>  美术组张丽红老师组织本组成员进行了集体备课,通过研磨、预设、讨论、定稿,大家的教学设计更具操作性。</p> <p>  课堂教学既是一门技术,也是一门艺术。水平越高的课堂,艺术成分越多,创造性要求也越高,因此理想的课堂教学与现实总有一定的差距,我们研讨的是一个永恒的话题。相信在各位老师不断实践的过程中,不断追寻理想课堂教学中,我们能看到更多学科教育的风景,让东小师生享受到更有意义的教育幸福。</p>

课堂教学

老师

骨干教师

课上

东小

教研

互学

四年级

学科

训练