<p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">初•相遇</b></p><p><br></p> <p>愉快的暑假结束</p><p>离开爸爸妈妈的身边</p><p>陌生的幼儿园环境</p><p>陌生的老师</p><p>带着一丝新奇</p><p>带着一丝忐忑</p><p>带着一些不舍</p><p>即将开始一点点收集</p><p>属于他们的美好幼儿园生活</p><p>阳光照耀下的宝贝们可爱又灵动</p><p>此刻想见的温暖是最美好的相遇</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">初•成长</b></p><p><br></p> <p> 初到幼儿园,宝贝们对园所环境和一切充满了好奇,看看这,摸摸那。经过律动热身、自我介绍、游戏互动及手工等活动,可爱的宝贝们慢慢地亲近了老师,熟悉了园所环境和班级环境,交到了新朋友,变得越来越自信。</p> 安全第一课 <p> 新学期开始,我园各班积极开展了“开学安全第一课”主题教育活动,引导幼儿掌握简单的安全知识及自我保护意识,同时增强幼儿的安全意识。</p> 升旗 <p> 当太阳射出第一道金色的光芒,当雄壮的国歌奏起第一个悦耳的音符,鲜红的五星红旗像一团炽热的火焰迎着朝阳,沐浴晨曦冉冉升起,幼儿园全体教师和孩子们便自觉地站在旗杆下……看似一次简单的升旗仪式,却蕴含着深厚地爱国主义教育情感,折射出许多爱国教育契机。为了激发幼儿的爱国主义情感,培养幼儿的自信心和主人翁意识,我们幼儿园每周一都要隆重举行升国旗仪式。</p> 户外活动 <p> 户外活动是以阳光和新鲜空气为伴,以个体或群体的方式,动用全身感官共同参与的活动。与小朋友一起玩水玩沙、玩球等,既满足了孩子爱玩好动的天性,又增加了他们与大自然的亲近!</p><p> 在整个户外活动中,教师扮演的角色不再是管理者、教育者、引导者,而变成了孩子们富有童心的游戏伙伴,良师变成益友,让孩子们体验到一种新的和谐的人际关系变化。</p> 教育教学 <p> 我园紧紧围绕“玩中学、学中玩”的教育思想,将集体课程游戏化,让游戏贴近幼儿的学习活动,让游戏拓展幼儿的创造力,让幼儿的各项能力得到充分的发展。</p> 午餐 <p> 幼儿期是孩子生长发育的关键期,而摄取丰富的营养是健康发育保证!幼儿园的膳食是保证幼儿健康成长的第一要要素,膳食管理对于幼儿园的日常管理也是重中之重,除了兼顾其质量外,更要求了营养搭配。</p> 午睡 <p> 为幼儿创造一个安静、暖和,宽松、空气流通的睡眠环境,从而提高幼儿的睡眠质量。另外,午睡时细心的老师再次为幼儿测量体温!</p> 卫生消毒 <p> 幼儿园是孩子生活与游戏的场所,卫生消毒工作是幼儿园卫生工作的重点。为了保证每一名幼儿的健康成长,天心镇幼儿园分园保育员将每天做好相应的消毒工作,有效避免交叉感染,减少疾病的传播。加强消毒意识,保证消毒工作的正常运转,只有把这项工作做好,幼儿才能在我们的保护下茁壮成长,同时也为家长减轻后顾之忧!</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">初•期望</b></p><p><br></p> <p> 在《幼儿园工作规程》指出:幼儿园教育的任务是“对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展”。</p> 阅读室 <p> 绘本幽默风趣的画面满足了幼儿强烈的好奇心,将幼儿轻松带入阅读的快乐之旅,使幼儿喜欢阅读。幼儿在阅读绘本的过程中,会产生移情现象,会随着主人公的情感变化或喜或悲,丰富了幼儿的情感体验。通过故事中的榜样,可以让幼儿学会分享、合作等一系列品质,使其更好地与同伴交往,更好地促进自身的社会化。绘本中多样的形象,丰富的情节、有趣的故事可以增加幼儿的体验,而体验是想象!</p> 建构室 <p> 幼儿摆弄积木块、构建造型时,即体现了一个认知构造的过程,又反应了幼儿对现实生活的理解和再现。在游戏时,他们首先要了解各种材料的性质,学习空间关系,有时需要看图模仿构建时还要学会认知数量,整体与部分的关系等。再需要运用灵活的小手进行操作,促进幼儿感觉,知觉,想象力,思维的发展。</p> <p> 爸爸妈妈们,还需要继续担心么?请相信宝贝们,他们能做的比想象的更好。相信在家园的共同努力下,在老师的爱心、耐心陪伴下,孩子们一定会健康快乐的成长!</p>