努力前行,静待花开

濮阳县实验小学 王瑞凤

<p>  —记濮阳县实验小学语文观摩课</p> <p>  秋风习习秋韵浓,丹桂飘香意长悠。为了促进教师之间的交流,改进教学方法,提高学校教师的教学水平,构建富有活力的高效课堂,切实提高40分钟的课堂效率,我们实验小学的领导与全体语文老师认真聆听了刘亚飞老师的《七律.长征》。</p><p>  </p> <p>  针对本次听课活动,大家无论从思想上还是行动上都非常重视,把它当作一次学习交流的机会,课前都做了充足的准备。高校长与田校长特别重视本次活动,亲自走进课堂并认真做笔记。</p> <p>老师朗读指导方法灵活多样,学生朗读抑扬顿挫,感情充沛。</p> <p>  我印象深刻的是课堂上刘老师在对“寒”和“暖”的教学理解中,在学生充分感悟、大胆表达之后,教师又引导学生进行了反复品读,此时,学生深刻体会到了红军抢渡大渡河时的惊险悲壮、惊心动魄,</p> <p> 观看飞夺泸定桥的视频,让学生们仿佛置身于当时的情景。学生们有感而发,谈及了对红军的敬佩。 最后刘老师让学生发言自己的感想,告诉学生们要不惧困难,积极乐观,忆苦思甜。</p> <p> 刘老师的课讲的很细,重难点把握适宜,让学生把文本理解的很透彻,并且通过文本的中心让学生可以学以致用,珍惜现在来之不易的生活,学会了生活中遇到困难要努力克服。</p> <p>  听完课后,高校长号召老师对这节课进行反思、总结,做好下周教研的准备。</p> <p>老师们影响号召,各抒己见。</p> <p> 秋天,写着深思,秋天,写着收获。期待实验小学在一次次观摩中收获金色的梦想!</p>

学生

刘老师

课堂

老师

教师

小学

朗读

校长

实验

语文