<p style="text-align: center;">教研花开，馨香满怀。</p><p style="text-align: center;">㴔滩中心校语文学科Ⅰ十x阅读教学主题教研。</p><p><br></p> <p> 为了扎实推进教学改革，提升语文教学质量，11月2日上午，㴔滩中心校在明德小学举行了1十x阅读教学主题教研活动。参加此次活动的有：邓州市教研室贾秀菊老师，中心校杨凯校长，小学业务专干刘钦主任及全镇3一6年级语文教师。本次活动分四个篇章。</p> <p>第一篇章：展开想象</p><p> 首先由明德小学王秦老师作课巜伯牙鼓琴》。她针对文言文特点，大胆创新，从“识知音，遇知音，祭知音，怀知音”，四个方面让学生借助语言文字展开想象，品味艺术之美。</p> <p> 第二位作课的是刁堤小学的陈亚旭老师，她带来的是六年级略读课《青山不老》，她教态自然，思路清晰，设计问题有梯度，层层深入。让学生充分感受到老人无私奉献、坚持不懈的精神。</p> <p>第二篇章：精彩点评。</p><p> 针对两位老师的课堂，大家各抒己见，思维在交流中碰撞，许多真知在相互交流中产生。</p> <p>第三篇章:专家引领</p><p> 贾老师对授课的两位老师做出高度评价。她认为两位老师虽然年轻，但能明晰课标要求，把握教材重难点，精准简约地施教，教材处理非常好。</p> <p> 贾老师与大家分享自己的河南省实验课题《1十x语文阅读教学研究》成果。她说:①阅读让孩子们在语言文字里徜徉，在科学天地中遨游，在艺术殿堂中沉醉，让孩子们与好的文字世界亲密接触，走向经典，打好精神发育的良好底子，得语文者得天下，得阅读者得高考。</p><p> ② 1+x阅读教学，即讲一篇课文，为使学生实现某一阅读能力点的迁移，进而提高学生的阅读能力，同时组织若干篇泛读或者课外阅读的文章，指导学生运用教读课上学到的方法自读的教学过程。</p><p> ③ 1+x阅读教学的基本课型有:1+x精读引领课，1+x群文阅读课，1+x整本书阅读课，1+x特色活动课。</p><p> 总之，1+x阅读教学的价值，绝不是阅读内容进入课堂后的简单叠加，它的背后是对教师教学理念的系统更新，是通过学习内容的重构，实现阅读内容的结构化，课外阅读课内化，从而实现课内教学和课外阅读的双改革。</p> <p>第四篇章:总结提升</p><p> 刘钦主任勉励大家:课改的号角早已吹响，㴔滩镇的课改已经走入深水区，我们坚决将课改进行到底，让㴔滩镇的语文教学走向更高的层次！</p> <p> 最后杨凯校长对本次活动作总结：质量提升是永恒的主题，要让课改为质量提升插上腾飞的翅膀，殷切希望每位老师把本次的学习先吸收内化，然后用于指导自己的工作，提高自己的教学水平，推动全镇语文教学质量跨越性发展。</p> <p> "学无止境，教无止境，研无止境"，我镇语文教师定会乘风破浪、勇于开拓，大胆创新。相信在所有老师的共同努力下，我们㴔滩的教研之路会走得更稳更远！</p>