<p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">依托课改培训 促进专业成长</span></p><p><br></p> <p> 九月的天空，有一种希冀在涌动，全面深化课堂教学改革；九月的大地，有一种收获在延展，切实提高课堂教学质量。</p> <h3> 为进一步推进课堂教学改革，转变教育教学观念，转变“教”的方式，转变“学”的方式，转变课堂“育”的方式，提升课堂教育教学质量。9月14日至9月19日，我校在县教研室的统一部署指导下，组织全体教师利用智慧校园互动平台，以收看网络直播的形式，进行了此次实效高效的培训。</h3> <h3> 遇见课改，让生命展辉。李红玉副局长作了重要的讲话。教研室李建军主任为全县中小学教师深度解读了《长治市关于新时代推进课堂教学改革的指导意见》的核心内容，同时结合我县基础教育课改实际，就如何推进我县课堂教学改革做出专业指导。</h3> <h3> 副主任崔立杰、教研员韩静主持了本次培训并做了精彩点评。</h3> <h3> 眼中有方向，脚下才有力量。九场讲座，九位名师，九个要素，久久为功。九位主讲教师分别针对课堂育人方式九个新“要素”——标准、学习、主题、整合、情境、技术、实践、选择、评价，进行了专题讲座。各位主讲教师，精心选择培训素材，从理论高度到实践经验，从育人价值到核心素养，从宏观教学到典型案例，殊途同归，各有侧重，给全县中小学教师带来了一场汲取教育教学改革新知识的盛宴。</h3> <p style="text-align: center;">《“模型思想”下的数学学习》 郭艳敏 </p> <p style="text-align: center;">《项目学习之基于“主题”的单元群文阅读》</p><p style="text-align: center;"> 高飞凤 </p> <p style="text-align: center;">《明确标准 落实目标 创建真正提高语文素养的有效课堂》 南素敏 </p> <p>《项目学习之基于“技术”的课堂设计》 史晓梅 </p> <p style="text-align: center;">《基于学科核心素养的小学英语单元整体教学》 刘 佳 </p> <p style="text-align: center;">《基于“选择”的教学》李泽宇</p> <p style="text-align: center;">《基于“实践”的课堂教学设计》 张效周 </p> <p style="text-align: center;">《探索教研基于“整合”的课堂教学》畅晓</p> <p>《基于核心素养下的英语课堂教学评价 》王晓燕 </p> <h3> “模型思想”、“项目学习”、“三位一体”、“课程整合”、“情境教学”、“技术创新”、“实践活动”、“选择权”、“多元评价”……这些蕴含着丰富内涵的概念，在各位主讲教师的深入浅出地讲解下，让听讲教师犹如拨开云雾见青天，更加有信心走好新时代课改之路。</h3> <h3> 最后，教研室李主任对全县中小学校2020――2021学年教研工作，做出具体安排。</h3> <h3> 学习——成为最好的自己！此次培训突出了理论实际相结合，抓住了老师们的“兴趣点”，激发了学习的“兴奋度”。</h3> <h3> 王贵峰校长在听讲前强调了本次培训的重要意义，希望全体教师都能牢牢把握此次培训机会，听讲有所获、课堂有改进、教学有突破。</h3> <h3> 华灯初上，美丽的小城、魅力的红小夜色分外铿锵。实小全体教师结束了一天的常规工作忙碌，抖擞抖擞精神，在校领导的带动下，神采奕奕走进培训会场――</h3> <h3> 18时30分，会场座无虚席，老师们对新时代课堂教学改革新理念新方法的渴求在你、我、他之间传递着。专注的神情、流动的笔尖，成为了会场的主旋律；反思、交流、创新，成为了本周各个学科组工作交响乐的强音符。通过这样的培训，相信老师们都有信心在接下来的教育教学中真正落实好“课堂教学九大要素”。</h3> <h3> 培训，我们一起成长；课改，我们一直在路上。作为新课改领航校，我们必将每一次培训学习延伸，学而思，思而行，行必果，在县教研室的指导下，做好一系列工作，发挥导航和辐射作用，带动我县课堂教学改革整体发展。相信我县的课堂教育教学改革之路会走的越来越好，越来越远！</h3> <h3>编辑： 李丽红 <br>图片： 韩 敏<br>审核： 任艳红<br><br></h3>