<p>金秋时节，于2020年9月18日在莒县四小参加了“莒县小学语文基于主题学习的单元整体教学专题研讨会”。收获颇多。</p> <p>会议分三部分进行，首先展现了三节精彩课例，接着由县教研室李主任做精彩点评和专题报告，最后李主任对《道法》教学提出了看法和要求。</p> <p>第一节课是由县一小的刘启伟老师执教的六年级第六单元的第24课《少年闰土》，引导孩子们自主学习，重点感受人物特点，学习场面描写中融入情感和注重细节描写的方法</p> <p>第二节课是由马圆圆老师执教的六年级第六单元的25课《我的伯父鲁迅先生》。马老师敢于放手，大胆让孩子们通过预学单的整理，对鲁迅这一人物特点有一个全面认识，让学生在自主交流中碰撞，完善鲁迅这一人物的形象。孩子的学习能力，认知能力，表达能力，沟通能力得到了极大的提升。真是应了“教是为了不教”，让学生会学乐学。</p> <p>马圆圆老师不但教给学生体会人物特点的方法:场面描写融入情感。细节刻画融入情感。还及时运用，这幅图的场面描写的小练笔，学生的作品精彩纷呈</p> <p>第三节课是由县一小的郭娟娟老师执教的六年级第六单元的习作《有你 真好》。完整的呈现了单元整体教学的理念。</p> <p>郭老师对习作修改更是循循善诱，给我们做了完美的示范</p> <p>接着县教研室李主任做了精彩点评。并做了关于“深度学习的主题报告”</p> <p>详细讲解了什么是“深度学习”以及目的，具体表现，方法等。让我们对深度学习有了明确的认识，并在以后的教学中及时运用。变单篇课文教学为大单元整体教学。</p> <p>最后李主任对道德与法治教学点明了自己的观点，并提出了期许。</p>