<p> （通讯员：周琼）为进一步加强学生日常行为规范教育，培养学生做人、做事和学习的良好习惯，形成学生良好道德品质，促进学生全面发展，开学第三周,绥德县逸夫实验小学开展了“八大习惯”养成训练周活动，从细节入手，建章立制,加强学生行为规范教育与训练，引导学生学会做人、学会生活、学会学习。</p><p> 实验小学坚持“从学生身边的小事做起，注重实践，关注细节”的原则，大力开展全方位、多角度的养成教育活动。一是加大宣传，营造氛围。利用黑板报、红领巾广播、升旗仪式等进行宣传；二是开展“八大习惯”养成教育主题班队会,即培养文明礼仪习惯、培养自主学习习惯、培养阅读思考习惯、培养勤于写作习惯、培养强身健体习惯、培养讲究卫生习惯、培养热爱劳动习惯、培养勤俭朴素习惯;三是加强检查督导。以表彰促提高，学校每天实行领导带班检查，一天一通报的原则，对表现好的班级和个人及时出通报，进行表彰，以激励每个学生养成良好的行为习惯。</p> <p> 主题班队课上，各班老师组织学生深入学习了《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《八大习惯》校本教材，通过讲故事、读儿歌、猜谜语、课本剧等小学生喜闻乐见的形式，让学生在潜移默化中接受教育。同学们互相讨论，以《养成教育》为镜子，自我反思、畅谈感受、明确方向,他们纷纷表示要从现在做起，从点滴做起，摈弃陋习，争当一名优秀学生。</p><p> 播种思想，收获行为；播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。良好的习惯不是一天两天就能养成的，十年树木百年树人，养成教育是一个持续、发展的过程，所以绥德县逸夫实验小学一直坚持对学生进行良好习惯养成教育，时时抓紧、日日紧抓，不放松不松懈，力争把每个学生都能培养成为拥有良好习惯、良好性格的人。</p><p> 2020年9月18日 </p>