致幽兰中队家长的第二封信

静水流深

各位家长朋友们，忙碌充实的一周又要结束了，时间过得真快啊，当我们感叹日月如梭时，孩子却在我们的不经意间又长大了…… 让我们一起做个总结吧，总结一下孩子本周在学校、在家庭的学习生活中的表现。我就对孩子在校的学习生活做一个详细梳理，大家可以在家和孩子一起总结一下在家的学习表现。 班级常规方面 大部分同学做得特别棒！衣着得体整洁，每天都穿校服、系红领巾、佩戴胸卡、口罩。按时到校，上课认真听课，下课能文明玩耍，队列里也能遵守纪律，他们就是每个同学的榜样！ 但是，部分同学不遵守学校的规定，不穿校服、红领巾、胸卡总是佩戴不及时，课上、课间打闹现象很严重，咱们班为此也扣了很多分。 作为班主任，我不是很在意那些分数，我不喜欢把孩子管得太严、太死，每个孩子都有自己的天性，天性是需要释放的，孩子的思维才是灵动的，所以，咱们班孩子在课间的时候，非常活跃，喜欢出去玩，我觉得这是好事，偶尔因为在楼道里追逐打闹扣点儿分，很正常，但是班级最基本的秩序一定要遵守，所有该严管的时候我一定不会松，让孩子自由发展的基础一定是遵守我们建立起来的秩序，这个班级才能有序发展运行，老师来班级才能正常上课，学生才能更好的在班级里学习、生活，2.2班一定会是蒸蒸日上的。 最后，请家长们提醒孩子一定要穿校服、佩戴胸卡、红领巾，下周凡是不戴红领巾、胸卡的同学，我只能劳烦各位给咱们的宝贝送一下。课间时让孩子文明玩耍，千万不要把其他同学弄伤。孩子的安全大于一切。 语文学习方面1.早读：下周早读内容有变化，会加入《新教育晨诵》和《弟子规》，下周我会临时通知带什么书，把咱们的早读内容进行整合，估计一下具体时间、每天的具体进度，再做安排表，具体做好后，大家照着执行即可。（每天务必让孩子带好早读书目，不然时间都浪费了）2.预习课文：预习课文时，最重要的是把课文读通读顺，一定要多读几遍，甚至熟读成诵。下周重点检查孩子的读课文情况，一定要大声读。鉴于部分同学没时间组词，我会给整理一份生字的组词表，到时候按要求给孩子贴在书上，预习完课文把这些词语读一读，因为很多同学不会组词，勉强能组一个词，组两个词根本想不到，词汇量太匮乏。所以常规内容一定要做好，我们忽略的内容，就是孩子不会的。认真预习课文很重要，决定孩子的听课质量。3.日记：我一直倡导让孩子自由表达，经过这一段时间的书写，我们可以在孩子自由表达的基础上，稍微提出一些建议，对于一些自己经历的事情，见到的事物，可以从一个点出发，写具体一些，写出发生的过程。我批改了一部分同学的日记，下周再批另一部分同学的。总体写得非常棒，课上我会让孩子分享、点评，引导孩子如何写日记，如何更好的记录自己的生活。总之，平时大量阅读，大量输入，写日记的过程就是输出的过程，写得多了自己就会了，自然就写好了。以下是我精选出来的一部分日记，可以让孩子们参考一下。 　　如果孩子在写日记过程中，实在不知道该怎么写，也可以抄几句自己在阅读中遇到的优美句子，也可以运用我们学过的成语、叠音词写几个句子。 总之，我们在引导孩子过程中，一定要以激发兴趣为主，尊重孩子的自由表达，适当给孩子找一个点，让孩子具体写。凡是我批改过的日记，我都给了孩子一定的鼓励和建议，可以让孩子认真阅读老师的评语，今后可以在写的时候做出修改。愿我们的孩子在写作的过程中收获更多快乐。 班级感动瞬间 　　看到上面的图片，你微微一笑了吗？其实，这张照片让人很感动，孩子们那纯洁善良的心灵、天真可爱的想法、强烈的班级荣誉感让人为之动容。梓涵和同学玩耍的过程中，不小心把鼻子碰了，当我和同学把他的鼻血止住，回到座位正在写着作业的他，竟然高高地举起双手，我还以为孩子鼻子难受，鼻血又流出来了，当我着急地走过去，梓涵竟然说：“老师，你看我的口红还在吗？是不是没有了，一会儿比赛的时候不好看了，再给我抹一下吧。”看着孩子天真的表情，可爱的想法，我会心一笑，转头问道：“咱们班的女孩子们，谁拿口红了？给梓涵补一下妆吧！”最后思睿过来给梓涵涂抹了一番，手艺还不错噢！哈哈😄…… 当比赛结束，孩子们都垂头丧气地回到教室，有的同学地情不自禁留下来眼泪，有的同学埋怨对方转错了，没听清口令，有的同学静静的坐在那里沉默不语，靖然竟然因为别的同学笑了，她哭得很伤心并告诉她们：都什么时候了，你们还能笑出来？女生们赶快道歉：我们不笑了，我们是笑其他事情……孩子们如此动容的表现，让作为班主任的我，内心阵阵波澜，无比感动。也正如咱们家长在群里说到，也许孩子们比成功收获了更多。 　　亲爱的家长们，我们拥有最好的宝贝，为了他们我们应该更加努力，我们的点滴努力一定会化作孩子前进的动力，愿我们永远带着接纳、带着爱❤️去教育我们的孩子相信我们的孩子一定会给我们无限惊喜，最后，还是我最常说的那句话：让我们一起努力。