九江双语实验学校（中环路校区）最美班级评比

黎文君

班级

教室

评比

最美

布置

文化

学生

公告栏

育人

校园文化

新学期，新校区，新气象，为鼓励班级创新管理，实现班级建设多样化、个性化、特色化发展，营造和谐文明、积极向上，富有特色的班级文化氛围，优化育人环境，我校开展了“最美教室”环创评比活动。

9月18日大课间，校领导熊佳携德育处、少先队等部门的老师共10人组成评审组，对全校18间教室从室内布置、环境卫生、精神风貌、班级文化特色、整体效果等方面进行了检查评比。

教室整体布置

班级展示牌

班级公告栏

图书角布置

长辈家语

室内装饰

最美的证明

整齐的卫生角

经过师生精心布置，班级环创成果相继呈现。结合学生的年龄特点，各班的环境布置不仅内容丰富、形式多样，而且色彩鲜艳活泼，图画生动，营造出了一个个主题鲜明、色彩和谐又各具个性特色的班级文化氛围。浓郁书香的漂流书柜，绿意盎然的景观植物，整齐规范的班级公告栏，处处都彰显着班级个性文化。让大家感受到老师们为了培养学生养成良好的学习习惯、文明礼仪、行为素养的良苦用心。

经过公平、公正、公开的评比打分，最终评选出一（17）班、三（12） 班、三（15） 班、四（8） 班、五（5）班、六（6）班， 6个“最美班级”。

教育在于细节，文化在于落地。“最美教室”的评选，不仅仅装点的是教室，还有全体师生内心深处的精神灵魂。此次评比活动，让有形的环境与无声的文化有机结合，创造出了一片充满生机的教室文化天地，让学生在无声的熏陶中受到教育。不仅增强了班级凝聚力，促使学生热爱生活、热爱学习，提高学生的文化素养，从而形成健康向上的班风，同时还展现了师生的创新与活力，也极大的丰富了校园文化，增强了校园文化的育人功能。