金秋时节齐相聚,联片教研促成长——榕城区2020一2021学年度小学联片教研(仙桥片区)工作会议

兑艮

<p><span style="font-size: 20px;">  九月果香,九月菊黄,你我却仍闻到,三月桃李的芬芳;秋高气爽,丹桂飘香,你我仿佛看到,未来播洒着希望。九月,是秋高气爽的季节;九月,是硕果累累的季节。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">  为贯彻、落实省厅要求,深化基础教育综合改革,推动基础教育科学发展、高质量发展,促进我区学校均衡发展和教研的转型升级,2020年9月18日下午,榕城区2020一2021学年度小学联片教研(仙桥片区)工作会议在仙桥高美崇文中心小学举行。出席本次会议的有榕城区教育局宋壮明副局长,教研室刘松辉主任、林炎城副主任,教研员林灿奎、杨夏平老师,仙桥教育组陈坚才组长和仙桥教育组党政班子成员等领导,以及仙桥各小学校长、分校负责人、学校分管教学工作领导和教育组教研组成员共六十多人。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">  会议分为五个议程,由教研室林炎城副主任主持。</span></p> 议程一 <p><span style="font-size: 20px;">  教研室林炎城副主任解读《榕城区教育局关于开展2020-2021学年度小学联片教研工作意见》。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">  教研室林炎城副主任依据调研结果和联片教研工作意见,从指导思想、片区划分、活动目标、内容、形式以及要求等多个方面进行全面且深入的解读与指导。其中重点提到:活动形式以“主题研讨”“集体备课”等为依托,采取线上、线下相结合的方式,结合各片区学校和学科的实际,定期组织、开展相关的主题教研活动,从而引导学校从片面应试教育转向发展素质教育,落实课程育人、文化育人、实践育人、管理育人,全面提高学校的教育教学质量。</span></p> 议程二 <p><span style="font-size: 20px;">  仙桥教育组分管教学工作领导孙少红副校长布置本学期仙桥片区小学联片教研具体工作安排。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">  孙少红副校长详细介绍工作安排的情况及目的,线上集体备课的流程和线下主题研讨活动的具体安排,并要求各校在抓好线上集体备课的同时,也要抓好学校的校本教研。她还特别指出,本学期先以三、四年级教师线上集体备课和线下主题研讨活动为试点,搭建学校联动合作平台,资源共享、互相学习、共同进步!</span></p> 议程三 <p><span style="font-size: 20px;">  仙桥教育组陈坚才组长发言。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">  陈坚才组长首先对这几年来区局领导在教研工作上敢于创新、敢于探索的精神表示赞赏和钦佩。他提到,区局积极开展教研组建设、教育科研、教学技能等各项比赛活动,推动全区课堂改革,也促进仙桥教育事业实现了跨越式的发展。基于仙桥在教学规模,师资力量等方面存在的问题,他对本次工作的开展表示大力的支持,并表示一定会认真、务实组织开展联片教研工作!接着,他向各校行政领导们提出三项要求:</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 一、统一思想,步调一致。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 二、加强领导,全力推进。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 三、措施得力,取得实效。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 最后,他强调,教研工作需要靠每个人共同努力,他表示相信在区局的领导下,在教研室的指导下,在各位校长的引导下,在各位老师的共同努力下,这项工作将取得圆满成功,大家携手共创教育美好的明天!</span></p> 议程四 <p><span style="font-size: 20px;">  榕城区教育局宋壮明副局长讲话。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">  宋壮明副局长发表《让联片教研工作更扎实有效》的主题讲话,对开展好联片教研做了实质性指导。首先,他从当前的大背景来诠释这个主题。教学教研工作的落脚点,是有效提升教学质量,一切工作都要以提升教学质量为目的。联片教研工作是我区教学工作改革的一项重大举措,是一次很好的改进机会,是一个很好的共同学习平台,对教师的专业水平会有很大的提高,对全面提高我区教育教学质量将会有重大的作用。他提到,线上要建好管理和资源两大平台,线下要多开研究课和专题讲座,线上线下两者相结合,将取得更好的效果!</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 接着,宋壮明副局长提出三点建设性的意见:</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 一、认识到位,真正抓住联片教研的精髓。各学校要明确联片教研"精髓"所在,坚决抵制马虎应付思想,坚决反对搞形式主义。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 二、落实主题,切实增强联片教研针对性。各学校要根据本校教学实际和教师的需求,依据主题方向,做好"分析现状、研讨问题、落实主题"这三个步骤。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 三、拓展形式,真正提高联片教研的实效性。各学校要牢牢把握"务实高效"的原则,开展内容丰富、形式多样的联片教研活动,实现12个共同(共同计划、共同备课、共同说课、共同上课、共同评课、共同研讨、共同研究、共同交流、共同检测、共同联考、共同分析、共同总结)。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 宋副局长强调:各学校要以课堂为主阵地,以联片互动、资源共享为主渠道,校本教研和联片教研相结合,以提升教学质量为目的来进行跨校研修,在同修共研中联出友谊、联出成效,在合作中提高,精心组织教研活动,有效促进教师专业化成长,推动学校的教学工作的扎实发展。他对仙桥片区教研工作寄予殷殷期望,并祝愿教研工作蒸蒸日上。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 宋壮明副局长的讲话高屋建瓴,内涵丰富,为仙桥片区新学期教学教研工作指明了方向。</span></p> 议程五 <p><span style="font-size: 20px;">  教研员林灿奎老师介绍联片教研线上活动平台操作流程。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">  水相荡而生涟漪,石相击而发灵光。联片教研作为一种新的教研形式,是为整合学科资源、学校研究资源、教师资源,满足学校、教师需求,促进区域学校、教师之间交流分享的一个切入点。一个人可以走得很快,一群人会走得更远!这就是联片教研的目的所在。联片教研,互促共进!</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 蓝图已绘就,奋进正当时。新学年、新征程、新挑战,本次会议不仅明确了本学期教研工作的内容和目标,还为仙桥片区全体教职工蓄势赋能,让学校教研功能丰富起来、内容充实起来、活动生动起来,实效显现出来,进一步推动教研工作的蓬勃发展!</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">编辑:林泽山</span></p><p><span style="font-size: 20px;">摄像:孙晓虹</span></p><p><span style="font-size: 20px;">审核:孙少红/黄少君/陈立娜</span></p>

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