<p> 时维九月，序属三秋，新学期伊始，正弘国际小学迎来了新目标，新挑战，新篇章。各项教学工作有序推进，“开学即开课，开课即教研”的序幕早已在所有学科中轰轰烈烈地拉开。</p><p> 为提高学校的英语教学质量，提升课堂教学效果，我校领导班子深入英语课，关注教学、关注课堂、关注学生。</p> <p><b style="font-size: 20px;">一、悦动课堂 — Enjoy Your Class</b></p> <p> 下面，让我们跟随镜头，一起走进生动有趣的英语课堂吧！</p> <p> 首先，走进低年级英语课堂去看看吧！Jabulani老师，他的课堂非常幽默风趣，他会发布fingers up指令，带领孩子们用手指练习字母笔画。他会给坐姿端正，举手规范的孩子上台写字母的机会，培养孩子们良好的课堂规则意识。用简单幽默给了孩子们结识陌生语言的勇气！</p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">让我竖起小耳朵认真听👂🏻</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">小手举高高✊🏻</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">我不但会读还会写哦✍🏻️</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">看我举手多端正，快提问我吧🙋🏻♂️</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">So easy.难不倒我的✌🏻️</span></p> <p> Benita老师讲究化难为易，经常用简单地举例，去翻译又长又难的单词。并与助教老师一起默契配合，用自己的位置演示难以理解的方位介词behind和opposite，帮助孩子们在轻松愉悦的氛围里继续向前。</p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">我们跟着节奏来一遍👏🏻</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">看我认真的小眼神👀</span></p> <p> 如果说低段英语课堂注重学生兴趣培养和习惯养成，那么中段英语的课堂则是活泼且更加有序，Matt和Benita老师更加注重孩子们思维品质的提升，用一个个简单问题，引导学生逐步深入思考，在不断回答中熟练掌握课堂要点。同时注重用积极的评价，“There you go”、“That’s the best ever ”等激发学生不间断的热情。</p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">竖起指头跟着老师一起做👆🏻</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">我们老师也太可爱了吧😝</span></p> <p> 高段英语课堂，沉稳又带有黑色幽默。Vlada 和Nargesh老师都有着过硬的专业素养和丰富的经验，能用简单的语言、肢体动作和面部表情来诠释较难词汇和语句。他们总能以欣赏的眼光看待每位学生，鼓励其参与到课堂活动，增强英语学习自信心。</p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">大声告诉老师哟👂🏻</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">静息等待老师上课</span></p> <p><b style="font-size: 20px;">二、悦真教研 — We're a Team</b></p> <p> 英语教研组是一支团结努力，合作互助的团队。他们根据学段特点对每一堂课的内容、教法、学法和作业设计都进行了深入的探讨。低中高段分别以“扎实基础，培养兴趣，习惯养成”、“激发兴趣，注重实践，做课堂的小主人”和“建立学习型小组，提高英语综合运用能力”为主要目标，从教学重难点的突破和训练，教案的二次修改，课件的统一审核，作业布置的科学和规范批改等方面进行教研，力争用最优化的教学来让孩子更好的理解课堂，理解英语。</p> <p><b style="font-size: 20px;">三、悦美作业 — Quality Homework</b></p> <p> 教研团队的用心设计，精彩纷呈的课堂呈现，都为孩子们扎实基础、规范书写、思维提升、语言应用提供了保障。一起来看看我们不同阶段孩子的优秀作业吧！</p> <p> 对于低段孩子的作业，老师从书写规范上开始进行要求，同时口语发音也在不断练习中提高。</p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">得到小贴画好开心🥰</span></p> <p> 中段开始增加句子和段落，老师对书写的要求更加严格，不仅要会说更要会写。</p> <p> 高段进入知识汇总阶段，练习量的增加，使得老师对所学习知识的掌握程度要求越来越高。虽然不同学段的作业有所差别，但是老师批改作业的态度始终不变，仔细、认真，从作业中发现问题解决问题。</p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">美美的手抄报🎨</span></p> <p> 苏霍姆林斯基说过：教师要成为学生的知识的源泉，就要永远处在一种丰富的、有意义的、多方面的精神生活中。正弘全体英语教研组老师，必将继续团结协作，以知识为土壤，做正弘最美的园丁！</p> <p>文字编辑：王艺涵 米洁</p><p>素材来源：英语教研组</p><p>审核：郑州市金水区正弘国际小学新闻组</p>