<p> 好风凭借力,送我上青云。新学期开学以来,巩义市第一高级中学积极转变教育教学观念,继续深化实效课堂教学改革,实践探索同课异构课堂教学模式。学校成立教育教学督导室,加强对课堂教学的督促指导,落实课堂教学改革的各项措施。</p> <p> 督导员通过听课、观课,评课、交流,周五下午的教育教学督导反馈,形成了实效课堂教学改革的闭环管理,真正实现了“实践—交流—反思—实践”的良性循环。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">高一:红日初升 其道大光</b></p> <p style="text-align: center;">数学组陈波、杨晓卡老师同课异构现场</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">李峥校长进班听、评课</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">语文组杨连荣老师同课异构现场</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">英语组杨晓璐、彭滢妃老师同课异构现场</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">督导组李瑛老师进班听、评课</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">物理组张爱丽、钱龙老师同课异构现场</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">物理组教师听、评课</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">化学组焦朝锋、张艳萍老师同课异构现场</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">化学组教师听、评课</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">生物组刘婷老师同课异构现场</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">督导组李化旭主任听、评课</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">历史组雷晶晶、李红云老师同课异构现场</p> <p style="text-align: center;">督导组吴建盈副校长进班听、评课</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">地理组李芳、蒋茜老师同课异构现场</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">督导组梁彬老师进班听、评课</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">高二:蓝田日暖 良玉生烟</b></p> <p style="text-align: center;">语文组郑俊彩、张路伟老师同课异构现场</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">督导组曲朝延副校长进班听、评课</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">数学组曹孟洋、石晓真老师同课异构现场</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">督导组朱会锋副主席进班听、评课</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">英语组王静蕾、李京霞老师同课异构现场</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">督导组李瑛老师进班听、评课</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">物理组王林昌、王泰山老师同课异构现场</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">督导组李鹏飞主席进班听、评课</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">化学组许宇星、杨明利老师同课异构现场</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">督导组闻红初副校长进班听、评课</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">生物组曲程旭、张蕾蕾老师同课异构现场</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">督导组李化旭主任进班听、评课</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">政治组武朝辉老师同课异构现场</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">督导组张传军主任进班听、评课</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">历史组张晓文老师同课异构现场</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">历史组课后评课交流</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">地理组刘萍老师同课异构现场</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">督导组梁彬老师进班听、评课</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">高三:追求卓越 铸就辉煌</b></p> <p style="text-align: center;">数学组马朝峰、代莉莉老师同课异构现场</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">李峥校长进班听、评课</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">英语组康莎莎、焦丹华老师同课异构现场</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">督导组李瑛老师进班听、评课</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">物理组康玉东、刘霞老师同课异构现场</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">同组教师听、评课</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">化学组耿韶光、和小伟老师同课异构现场</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">同组教师听、评课</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">政治组张乔乔老师同课异构现场</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">督导组张传军主任进班听、评课</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">历史组孙莹莹老师同课异构现场</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">督导组吴建盈副校长进班听、评课</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">地理组周俊亭老师同课异构现场</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">督导组梁彬老师进班听、评课</p><p><br></p> <p> 一个多月以来,在同课异构督导的影响下,学校随堂听课的老师越来越多。同样的导学案,同样的内容,同样的课件,不同的老师仍然上得各具特色,精彩纷呈。很多青年教师说:“同课异构让我们充分体验到了课堂教学‘科学性’与‘多样性’、‘统一性’和‘个性’的有机统一。督导老师的评课和面对面的交流很好的促进了我们课堂教学能力的提升,促进了我们的成长!”</p>