<p> 为促进学校教师专业化发展，提高课堂教学实效，9月17日，英语组张蕾、黄莹两位老师分别进行了英语常规课堂展示课，主管领导和本组老师参与了听评课活动。</p> <p> 张蕾老师执教的三年级第一单元Hello PartB Let’s learn和Let’s do部分，张老师以schoolbag引入，针对重点单词及重点句型进行形式多样的练习活动，课堂生动活泼。在Let’s do环节，学生积极性高涨，体现了英语的语用功能。</p><p> 黄莹老师执教的五年级第一单元What’s he like？PartB Let’s talk部分。 黄老师是以孩子熟悉的老师照片导入，吸引了孩子们的注意力。在进行对话环节时，通过多种多样的活动进行操练，让孩子在实际情境中运用语言。</p> <p> 两节课后，罗校长及祝主任就两位老师的课堂教学进行了点评，他们肯定了两位老师扎实的教学基本功和新颖的教学设计，同时给出了很多建设性意见，例如：常规课堂要有不同的授课模式；要联系学生实际生活，设计真实情境，强调用语言做事情的语用功能；课堂上运用多种评价方式调控课堂进度。</p><p> 罗校长最后指出，课堂教学讲究精讲多练，要放手，把课堂还给学生。罗校长鼓励青年教师要不断学习，不断完善，在教学过程中大胆尝试、虚心求教、勇于探索，相信我们青年教师的英语教学水平会更上一层楼！</p>