推普主题实践 我们正在行动

美友7204187

2020年9月14日至20日,是第23届全国推广普通话宣传周。第二实验小学以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,结合学校实际,以“同讲普通话,携手进小康”为主题,组织开展了丰富多彩的系列活动,营造良好的校园语言环境,使广大师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,提升了语言能力,取得了良好效果。 制定方案 确保实效 拓展平台 营造氛围 <p>  推普周内,利用LED显示屏滚动播放推普宣传标语和公益广告片,在大门口右边围栏显眼处悬挂推普周宣传标语“同讲普通话,携手进小康”,同时在学校大门口摆放推普宣传画展台。</p> <p>  9月14日,结合升旗仪式,我校举行了“推普周”启动仪式。仪式上向全校师生进行了推普知识的宣传,国旗下的讲话稿用生动的时代性的内容为引,吸引学生兴趣,晓以利弊,使学生从精神上认可此次讲话内容,从而达到宣传推普的目的;并向全体师生宣读了《说普通话,写规范字,用文明语,做文明人》推普倡议书,使全校师生都积极参与到推普周活动中;随后组织各班级利用班班通设备播放了第23届推普周的公益广告片。</p> <p>  各班级通过微信群发放了《同讲普通话,携手进小康——致家长一封信》,让孩子们小手拉大手,带动家人和亲朋好友一起讲普通话,写规范字,形成了强大的推普合力。这样线上、线下全方位式宣传活动,营造了浓厚的校园推普宣传氛围。</p> 主题活动 丰富多彩 <p style="text-align: center;"><b>活动一:师生共测试</b></p> <p>  推普周内,学校进行了以“大力推广和规范使用国家语言文字”为主题的语言文字规范化测试活动。9月14日下午的教师例会上,进行了教师语言文字规范测试;9月16日下午,学校在四年级和五年级开展了学生语言文字能力测试,在六年级开展了语言文字规范知识测试。测试活动,有效增强了师生的语言文字规范化意识,提高了语言文字应用能力。</p> <p style="text-align: center;"><b>活动二:丰富晨会和主题班会</b></p> <p>  各班级以班主任和语文教师为主要力量,自上而下利用9月14日至20日期间每日的晨会开展推普宣传,并专门召开了一次主题班会,促进普通话宣传工作的深入开展;以各班推普员为主要力量,组织学生利用晨读时间诵读中华经典诗词等,传承中华传统文化,激励广大师生主动参与推普的积极性和自觉性。</p> <p style="text-align: center;"><b>活动三:小小啄木鸟在行动</b></p> <p>  学校四至六年级的“红领巾监督岗”和“啄木鸟小队”在推普周加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度。同时,把纠错行动延伸至街道和小区等公共场所,开展查找错字、不规范字的社会实践活动,强化用语用字的规范意识。</p> <p>  他们以小队为单位,在老师的带领下,走进校园和社区,用智慧的双眼去发现身边用字不规范的情况,就像一只只“小啄木鸟”一般。同学们以实际行动贯彻语言文字规范意识,并将推普带入社区,推向社会。</p> <p style="text-align: center;"><b>活动四:主题广播会</b></p> <p>  9月14日至18日,学校充分利用“幸福之光”广播站开展了推普主题广播会。本周广播会上,在广播员的标准普通话之下,同学们越发感受到了说好普通话的必要性:语言是一个民族的声音,说好普通话是我们祖国屹立于世界民族之林的需要,是不同地域、不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。</p> <p style="text-align: center;"><b>活动五:手抄报比赛</b></p> <p>  一张张字迹工整、图文并茂的手抄报,传达出同学们“我是中国娃,爱说普通话”的决心;一勾一画里,蕴含着老师和学生对母语无尽的情思。</p> <p style="text-align: center;"><b>活动六:推普黑板报</b></p> <p>  各班级以“讲普通话,写规范字”为主题开展了黑板报比赛活动。各班级的黑板报不但形式各异,且内容丰富和谐。主题黑板报又一次向同学们宣传了有关于普通话的知识,如:什么是普通话,怎样才算是普及了普通话,说好普通话的作用与意义等,让同学们对推普周有了更深入的认知。</p> <p style="text-align: center;"><b>活动七:诗词飞花令</b></p> <p>  恰似一夜春风来,千树万树“诗词”开,随着《中国诗词大会》的收视旋风,这个节目如同一股清流,有筋骨、有诗意、有温度的扑入校园,冲击在每一位老师,每一位孩子心中。</p> <p>  为了激励更多学生背诵古诗,让中华优秀传统文化得以传承和发展,本届推普周期间,第二实验小学以两间智慧教室为依托,举行了诗词大会活动。</p> <p>  本次比赛分为两个阶段,分别为抢答筛选入围赛和飞花令小组对抗赛。孩子们玩中学,学中玩,一起重温那些曾经学过的古诗词,分享诗词之美,感受诗词之趣,从古人的智慧和情怀中汲取营养,涵养心灵。</p> <p style="text-align: center;"><b>活动八:硬笔书法比赛</b></p> <p>  为大力推广和规范使用国家通用语言文字,激发培育小学生学习和欣赏书法的热情,感受书法与汉字的魅力,提高审美能力和人文素养,珍视传承中华优秀传统和民族精粹,增强文化自信和爱国情感,争当社会主义核心价值观的弘扬者和践行者,展示学生硬笔书法风采,增强学生熟读经典与学写规范字的意识,打造新时代的书香校园。我校在推普周内开展了五六年级学生的硬笔书法比赛。</p> <p>  通过这次比赛,学生的书写能力和审美能力都有较大的提高,比赛中还涌现了一批佳作,不少同学的硬笔书法作品字形挺拔,笔画流畅,颇具书法韵味,整幅作品布局合理,美观大方。</p> <p>  在我校,推普不仅仅是一句口号,它已融入全体师生的日常生活中。走进校园,处处可见推普的标语;深入课堂,节节可闻动听悦耳的读书声;翻开作业本,工整规范的方块字跳跃其中。</p> <p>  本届推普周系列活动,进一步增强了我校全体师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,促进了推广普通话和语言文字规范化工作的不断深入。推广普通话人人有责,要从自身做起、从现在做起。</p>

普通话

推普

推普周

语言文字

活动

规范字

主题

诗词

各班级

宣传