长江路幼儿园小班组第一周绘本阅读活动——《大灰狼娶新娘》

柠栀

“大灰狼先生要结婚啦，他的新娘是谁呢？”在这样一个颇具童趣的疑问里，我们的故事开始了。 活动一：绘本欣赏 　　通过阅读，宝宝们学会了动物身体各个部位的名称：手、脚、尾巴、嘴巴，记住了大灰狼的外形特征：手上有毛，脚指甲尖利，尾巴大，牙齿长。 　　回家后，小朋友给家里的玩具也办起了“婚礼”。 活动二：猜猜我是谁 　　阅读中，孩子对于新娘露出的身体部位感兴趣，小朋友们根据新娘的手、脚、尾巴等部位，猜到了大灰狼的新娘也是大灰狼。为了增加孩子的动物科普小知识，更进一步了解不同动物的身体特征，我们邀请更多的小动物来和我们一起做游戏。 　　通过观察动物的影子，说出相对应的动物的名称，长颈鹿、河马、鳄鱼、小狗、山羊、猫咪、小猪……别看我们年龄小，我们知道的可不少。 活动三：嘿，毛毛 　　咿！大灰狼的脸上长着毛茸茸的东西，那是什么呢？新娘的脸上有吗？ 　　我们小朋友的身上有毛毛么？在哪里呢？ 李星辰：“我的胳膊上有毛。”朱云枫：“我的胳膊上也有黑黑的毛。”严沁辰：“老师，你看，我腿上也有毛。”顾易格：“我的眉毛有毛。”张雨欣：“头发也是毛。”…… 　　身边有哪些动物长着毛发呢？毛毛是什么颜色？摸着有什么感觉呢？带着疑问我们和爸爸妈妈一起行动起来，找一找、看一看、摸一摸，邻居家的小狗、小区里小猫、朋友家的小鸽子…… 　　通过真实的感受，孩子了解到动物身上的毛毛是不一样的，有黄的、有黑的、有卷的、有直的、有长的、有短的…… 　　玩具宝宝身上也有毛毛哦！ 活动四：我的新娘是谁？ 　　大灰狼的婚礼场景完全模仿人类的婚礼，红头巾、大喜字、漂亮的衣服。 通过“猜新娘”游戏，带孩子感受一下“结婚”🎎的喜悦。 　　让我来猜猜我的新娘是谁？ 　　新娘新娘，请露出手让我看看。 　　新娘新娘，请露出嘴巴让我看看。 　　让我看看我的新娘👰是谁？ 　　让我掀起新娘的头巾。 活动五：我的一家 　　翻到封底，还有一个小惊喜呢，那是大灰狼一家三口的照片，看到那只小狼没？还戴着虎头帽呢。大灰狼先生拥有了一个多么幸福的家庭。我们也请爸爸妈妈陪我们一起画一幅属于自己的“全家福”吧！ 　　小朋友也带来了全家福和好朋友分享，介绍自己的家人👪。 “我爸爸长得和我一样。”“我的妈妈很漂亮，她喜欢穿裙子。”“我爸爸喜欢穿运动鞋。”“我哥哥老是打我，我就哭。”“我姐姐每天睡觉前会给我讲故事。”…… 　　《大灰狼娶新娘》是一则趣味性较强的童话故事，语言简单通俗易懂，句子重复较多。从熟悉的大灰狼到让幼儿猜测它的新娘是谁为线索。有趣的情节画面能触动幼儿的情感，使幼儿兴奋。 亲子共读建议 1.关注小班孩子的年龄特点 一般来说，小班孩子在较短的时间片段中不能注意较多的事物。面对孩子在短时间内只能注意1-2个特征的特点，要耐心等待。2.反复阅读 共读应是帮助孩子自主地、热情地、饶有兴趣地阅读，对绘本的反复阅读有助于不断促进和升华孩子的学习能力和情感。3.多方位互动 亲子共读不仅可以“说”，还可以来“演”，来“画”甚至还可以拿来“玩”。在绘本故事《大灰狼娶新娘》中，孩子们体验到了多方位互动阅读带给自己的趣味体验，家长可以将孩子在此过程中的某个关注点作为起点，拓展孩子的其他兴趣。