构建德育治理体系 关爱学生健康成长 ——记崇仁第二小学班主任日

崇仁第二小学

<p>  9月17日下午,小雨淅淅,天气转凉,秋意渐浓,但崇仁第二小学的会议室内却热闹非凡,“构建德育治理体系,关爱学生健康成长”班主任日主题活动在这里举行,60后、70后、80后、90后的二十四位班百忙之中抽出空会聚一堂,四代人以关爱学生健康成长为目标进行了一场心灵的对话,思想的交流。</p> <h1 style="text-align: center;"><b>凝聚团魂</b></h1><p> 活动开始,黄展副校长分享了文章《老师,您在班级营造了什么样的班级文化》,班级文化是班集体的灵魂,是班级特色和学生特色相融后展现出的独特精神,营造良好的班级文化对学生的成长、班级的发展都具有重要意义,文章提出了许多营造班级文化新思路如“勤俭之花处处开”“‘让我来’的志愿文化”“契约精神不可缺”等等,老师们深感共鸣,也深受启发。</p> <h1 style="text-align: center;"><b>薪火相传</b></h1><p> 活动第二项是优秀班主任经验交流,刘莉和周爱华两位老师作为代表分享了她们的班级管理心得。</p><p> 刘莉老师尤其重视学生的习惯,提出好习惯要早养成,培养好习惯不是一朝一夕的事情,必须从点滴做起,付出长期的努力,学生的好习惯一旦养成,班主任的班级管理也取得事半功倍的效果。</p> <p>  周爱华老师提出要将“工作学习化”,学他人之长,即使忙碌也要保持不断学习的热情和状态。要认真学习,知做一个知识渊博的班主任,在学生面前树立起一个充实丰满的形象,像一块磁铁将学生吸引在自己的周围。</p> <h1 style="text-align: center;"><b>家校共育</b></h1><div> 班主任工作离不开家长的大力支持,活动的第三项播放了家长代表用心录制的视频《亲爱的班主任老师,我想对您说!》,表达了对老师辛勤工作的肯定和感激,当听到家长们说出的肺腑之言,老师们深受感动!</div> <p>  正是因为有了一代又一代班主任的孜孜以求,才成就了一批又一批优秀的仁和少年,感谢所有的班主任老师的辛苦付出,祝愿各位老师桃李满天下,春晖遍四方!</p><p style="text-align: right;">编辑:车月佳</p><p style="text-align: right;">审核:黄展</p><p><br></p>

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