<p>为了进一步提高新教师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂的基础，我校于9月16日起拉开了“老”教师引领课的序幕</p> <p>第一位出场的是我们年轻的数学“老”教师—周佳艺老师</p> <p>第二位是年轻漂亮，能力也特别强的英语老师—赵文静老师</p> <p>第三位是我们可爱的政治老师—刘晗老师</p> <p>第四位出场的是我们此次唯一的小鲜肉语文老师—许德昭老师</p> <p>最后一位压轴出场的是我们教学经验丰富又特别有才华的语文老师—景旭彤老师</p> <p>通过这些优秀教师的示范，让我们意识到老教师值得我们学习的地方很多。比如：1.在课堂上，善于调动学生的学习兴趣，通过不同层次的教学设计，让每个层次的孩子都能积极投入到学习中，获得自己的成功。课堂上能够捕捉学生的亮点，并能利用它使之成为学生在课堂上的“兴奋点”，课堂气氛活泼融洽，学生爱学、乐学!</p><p>2.在课堂中，多采用鼓励性语言，让学生放开胆量说，积极引导学生提问，积极鼓励学生挑战，让学生们能够做到三个“发问”，善于发问，勇于发</p><p>问，勤于发问。</p><p>3.在课堂上注重培养学生的注意力。</p><p>在教学方法上尽量防止单调，呆板，以激发学生对教学过程本身的兴趣，吸引学生注意力。能及时指出或纠正部分学生的不良习惯。班级中总有部分学生上课东张西望，讲小说话，做小动作，因此对他们特别关注：</p><p>一个微笑，一个眼神，并设计一些简单的问题让他们回答，使他们感受到上课的乐趣，上课注意力集中了，成绩有了提高。</p><p><br></p> <p>除了讲台上这一道靓丽的风景线之外，还有一道美景值得我给大家推荐</p> <p>在教室的后边还有一道美景。在我们刘校长的带领下，不乏有经验丰富的教师来虚心学习，提升自己，偷偷学师。</p> <p>最后再带给大家带来精彩的教研讨论，激烈又不失温馨。</p> <p>通过本次活动，充分发挥了老教师的引领作用，较好地提高了任课教师的教学业务水平，为今后的教学拓宽了思路，提供了经验，还增进了教师之间的交流和相互学习。本次活动还较好地调动了任课教师教研教改的积极性，为我校教学质量的提升奠定了基础，达到了预期的目的。课堂教学是无止境的艺术。老教师的示范课虽告一段落，但课堂教学没有停止。所以我们的反思没有停止，交流、研讨没有停止。教无定法，教学有法，贵在得法。我们明天全体老师会在今后的教学实践中，继续努力，为明天的教育教学工作谱写辉煌的篇章。</p> <p>未完待续……………………</p><p>敬请期待，我们下期见</p>