<p>你对蟋蟀有多少了解？课文是这样描述它的！</p> <p>跟着写课题！读一读！象形字演示“宅”、“穴”！书写的时候注意点，说一说，并且每个生字写两遍！</p> <p>导学单反馈，容易错的词语，读一读！平翘舌音区分，前后鼻音区分，容易混淆的生字！理解词语意思，你是用什么方法理解课文词语的？</p> <p>联系上下文的方式理解课文词语！两种态度！随遇而安！慎重！</p> <p>初步了解课文！尝试了解课文结构！</p> <p>聚焦课文，品悟课文！</p> <p>划一划，读一读划出的句子！试着描述蟋蟀住宅的样子，教师根据描述，榜画蟋蟀住宅的样子！</p> <p>结合关键词理解蟋蟀住宅的特点！</p> <p>小结方法，尝试运用方法概括住宅的特点！圈出关键词，概括特点！把住宅特点的词语贴在相应的位置，内部特点，外部特点要分开！</p> <p>寻找课文中语言的奥秘：用上比喻、拟人！蟋蟀就是法布尔的一个伙伴！</p> <p>对比朗读，寻找课文中语言的奥秘！原文更详细！准确表达！关注红色词语！读一读！ 体会作者的细致观察！</p> <p>推荐介绍《昆虫记》！课外阅读！总结课文！</p>