<p> </p><p> 众所周知：养成教育就是培养孩子养成良好习惯的教育。养成教育就是从行为训练入手，综合多种教育方法，全面提高孩子的素质，从而达到其最终的目的----形成良好的习惯。长庆八中始终把养成教育放在首位，特别是本学期实行“四五六”一体化德育体系教育以来，学生良好行为习惯的养成又上了一个新台阶。</p> 正向引领 <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 不失时机的年级学生教育大会和定期的主题报告会，使顶层设计深入每个学生心田。</span></p> <p> 每周一形式多样、内容丰富、有针对性的主题班（队）会已成为引领学生成长的必修课。</p> <p> 班级文化园地彰显具有陶冶、规范、凝聚、调节、激励功能的班级文化。</p> <p> 开学典礼上，“优秀学生”、“优秀学生干部”、“拾金不昧好少年”、“助人为乐好少年”等荣誉称号的授予，为学生成长树立了榜样和标尺。</p> 成效初显 <p> 井然有序的测温进校，把常态化疫情防控落到实处。</p> <p> 学生值周活动的坚持开展，增强了学生积极参加管理的使命感和责任感。</p> <p> 认真的值日和卫生清洁工作，不仅培养了学生的劳动品质，同时使学生牢记校园是我家，爱护靠大家的道理。</p> <p> 来校即读的晨读景象，已成为一道靓丽的风景线。</p> <p> 干干净净的走廊、窗明桌净的教室、漂亮美丽的校园正在告诉你我们的养成教育。</p> <p> 这一切成果的取得，都是所有八中人努力的结果，更是各位年级组长、班主任辛勤付出的写照。为他们点赞！！！</p>