<p>“千里之行,始于足下”，口算的熟练程度，直接影响着笔算的速度和准确性。根据这半个多月对学生的了解，发现好多学生口算速度慢，有的速度快但正确率不高，于是我们组针对口算能力的培养与提高这个话题，于9月17号下午进行了一次大教研。</p> <p> 首先各年级数学老师针对本班级学生的实际情况进行了交流。</p> <p>大家各抒己见畅谈教学中关于学生口算方面的提高方法，交流自己的心得和感想……</p> <p>庞老师说："学生的口算能力必须长期坚持抓，每天安排一定数量的练习，多练……"</p> <p>结合大家交流的内容，马老师在给大伙总结具体提高口算的实用方法，课前三分钟、中午两道题、每天一页口算，教会学生口算的算理和算法，让后进生尝试说算法……这些简单有效的方法很好很实用！</p> <p>每位老师听的都十分投入！</p> <p>最后王老师做最后的总结：教师要着力培养学生的口算技巧，课前的口算练习一定要常态化，还要多种形式变换练习，如抢答口算、口算游戏、对抗赛、接力赛等等。</p> <p>冰冻三尺非一日之寒，要想提高学生的口算能力，必须循序渐进，持之以恒，才能收到良好的效果。</p>