奇思妙想创发明 巧手精心齐制作———长江路小学假期作业展之小发明小制作

庞然

<p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">  </span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">  创意科技小发明小制作是根据少年儿童已有的科学知识和实际能力,在日常学习、生活、劳动中,通过积极思考,独立发明将创意转化为有形的物品或对已有物品进行改进与优化。可以开发儿童智力,提高想象力。</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> </span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> </span><span style="color: rgb(22, 126, 251);">在我校2020年暑假致家长一封信中,王校长给同学们布置了有关读书和科学小制作等几项作业,希望以此来激发学生的读书兴趣和发明创造的热情。</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">  假期小发明小制作的作品共计130件。经过认真的评选选出一等奖10名,二等奖20名,优秀奖100名。</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 下面是孩子们为您带来的精美作品,我们一起欣赏吧!</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">用种子拼成一幅画,祝福祖国母亲 繁荣昌盛,国泰民安!</span></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">纽扣拼画,鲜红的五星红旗飘扬着少先队员的爱国之情!</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">小小旗杆和五星红旗,更能表达作者对国旗的尊敬。</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">废弃的一次性水杯和几样废物品,竟然变成了机器人!</span></p> <p>废纸壳和泡沫制作的小坦克,可爱的孩子把废品变为宝贝了!</p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">废纸壳做的小火箭🚀,祝福我们祖国的航天科技蒸蒸日上!</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">哇⊙ω⊙用易拉罐制作的小茶几和椅子!孩子们真是心灵手巧啊!</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">“垃圾分类,环保我心”让我们共同努力创造美好家园吧!</span></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">废纸壳制作的圣诞小屋,愿每个孩子心中都住着一位送快乐和健康的圣诞老人🎅</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">很有创意的种子拼画,拼出一双手捧着地球,告诉同学们要保护我们共同的家园———地球</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">吃完雪糕的棍还可以制作这么多有趣的东西,你也可以试一试哦!</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">喝完的奶瓶不要扔哦,可以制作成小火车🚉</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">小作者的心里装着宇宙,整个宇宙是一个联邦,上帝和人类都是它的成员!</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">  教学王校长特意强调:不能忽视每一个孩子的创意,布置这个作业的主要目的就是让每个学生都能参与其中并且体会那份成就感。</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 9月16-18日,所有作品在四楼综合实践活动室展出,孩子们的参观热情高涨,科学的种子在每一个长小孩子的心里萌生嫩芽。</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">  我校非常重视培养学生的动手实践能力,注意激发学生们的创新意识,让孩子在创造中体验快乐。此次活动就是让孩子们从生活的细微和平凡处去观察发现,然后查阅参考资料,动手进行小制作小发明的实践,使他们从一点一滴中受启发,使孩子们逐渐明白:创新就是科学,创新就很了不起,以此提高学生们的科学素养。</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 同学们在参展的过程中,启迪智慧,开阔思维,进一步激发科技创新的兴趣,在全校掀起了“学科学 爱科学 用科学”高潮,是一次科技、生活与艺术的激情碰撞,完美融合。</span></p>

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