<p> 课堂教学是学校教学质量的灵魂所在,为了充分发挥骨干教师的引领和示范作用,更好的帮助新教师提高岗位适应能力,促进新教师专业化成长,提高教师队伍的专业素养,9月16日——9月17日张哨小学分学科开展了骨干教师示范课暨新教师培训活动。</p> 语文 <p> 语文教师李娜执教的《慈母情深》,整堂课,李老师以“读”为突破口,将“读”贯穿于整个教学过程始终,在引导学生初步感受母亲的疲惫和艰辛后,进行感情朗读;在学生理解了体现母亲辛劳的其他句子后,再练习朗读,让学生抓住字眼、词眼深刻地体会母亲的情是深沉的、深厚的、深刻的,课堂教学效果较好。</p> 数学 <p> 数学老师朱凤杰执教的《倒数的认识》,朱老师课前都认真准备,充分挖掘教材内涵,精心设计课堂教学,运用独到的教学方式,丰富的知识内涵,娴熟驾驭的课堂能力,灵活多变的教育教学方法,运用自如的多媒体教学手段,活跃的课堂气氛,落落大方的教态,为教师们展示了一节精彩纷呈的课堂。</p> 英语+培训 <p> 英语老师张法欣执教的《Unit1 BLet’s learn》,这节课教学目标明确,教学重点突出,教学过程流畅清晰,学生主体性突出、参与性强,教学效果显著。示范课结束后,各学科对新学期教师常规进行了培训和要求,并针对这节课进行了分组研讨,现场评课活动,达到了及时听,即时评!最后,该校教研主任李文彩对教书目的、教学规范、课堂授课技巧、教师礼仪等内容进行了详细的介绍和解读,让与会者受益匪浅。</p> <p> 此次骨干教师示范课暨新教师培训活动的开展,既为骨干教师提供了锻炼成长的平台,又为全体教师互观互学、交流研讨创造了机会,也让新教师明确了工作要求和方向,为他们早日融入学校、奉献学校打下了坚实基础。</p>