通辽四中九年二班开展《中华民族一家亲，同心共筑中国梦》主题班会

小丑

　　中华民族一家亲，同心共筑中国梦，这是全体中华儿女的共同心愿，也是全国各族人民的共同目标。9月17日，通辽四中九年二班开展以“三个离不开、五个认同、中华民族一家亲”为主题的班会活动。

　　我们的祖国有着五十六个民族，五十六族兄弟姐妹是一家。五十六种语言，把祖国的蓝天描绘得光辉灿烂。五十六种文化，把祖国的大地装扮得五彩斑斓！中华民族一家亲、同心共筑中国梦，这是新时代我国民族团结进步事业的生动写照，也是新时代民族工作创新推进的鲜明特征。70年沧海桑田、波澜壮阔，少数民族的面貌、民族地区的面貌、民族关系的面貌、中华民族的面貌都发生了翻天覆地的历史性巨变。

　　今天的班会开展的很顺利，也非常有意义。班会中，同学们了解了国家统编《语文》教材推广历史背景。语言文字是人与人之间交流的纽带，推广普及国家通用语言文字是宪法规定的责任。少数民族群众通过学习和掌握国家通用语言文字，开拓了视野，丰富了知识，历练了能力。推进统编教材是党和国家对民族地区的关怀，也是为少数民族群众创造“走出去”、共享现代文明成果的机会，抓住用好这个机会，将进一步促进民族团结和民族地区的发展进步。

　　对统编教材的解读：在民族地区推广国家通用语言文字, 不是要用国家通用语言文字取代少数民族语言, 而是要使更多的少数民族学生在熟练掌握本民族语言文字的同时, 掌握一种全国通用的族际交际工具，获得更大的发展空间，提升少数民族的民生福祉，促进地区经济、社会、科技等各项事业的发展，这是民族地区推广国家通用语言文字最直接、最现实的社会原因。

　　学习和使用国家通用语言文字是每个中国公民的权利和义务，把推广国家通用语言文字，简单等同于“消灭少数民族语言文化”的言论，是对国家语言文字政策和双语教育的错误认识，甚至是诬陷。“国家推广全国通用的普通话”的主体性政策与“各民族都有使用和发展自己的语言文字的自由”的多样性政策是辩证统一、并行不悖的。

　　普及国家通用语言文字的重大意义：普及国家通用语言文字，有利于少数民族地区经济社会发展；普及国家通用语言文字，有利于少数民族文化得到更广泛的传播；普及国家通用语言文字，有利于增强各族群众对中华文化的认同。

民族语言授课中小学使用国家统编教材是党和国家的重大决策，是大力推进国家通用语言文字教育和教材建设的迫切需要。民族团结则国家昌盛，只有各族儿女携手同行，发挥好国家通用语言文字的最大价值，中华民族才能以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林。

　　会后同学们将自己的感想都用精美的语言文字表达了出来。

　　实现我们的中国梦需要我们千万中华儿女的共同努力、团结。在实现我们中华民族伟大复兴的旅途上，我们每个人都有一份义务与责任，让我们一起携手共筑中国梦。