<p> 为进一步落实穗毕教育发展交流工作，均衡教育资源，促进学校间互学互鉴，9月16日，沐浴着冬日的阳光，广州市从化区江埔街和睦小学校长翟烈钧同志带领学校行政老师一行6人到贵州省毕节市柏杨林恒大阳光小学进行送教交流活动，阳光小学的张翀校长及其学校教师，对和睦小学的到来表示热烈的欢迎。</p><p><br></p> <p> 以课为介，互研共进。和睦小学的黎雾薇副校长、欧阳绮壮主任、姚秋燕老师、黄惠琴老师、朱凤英老师走上了阳光小学的讲台，分别执教了两节数学，两节英语和一节语文课。黎副校长执教的《除数是一位数的笔算练习》，整节课以学生为主体，注重教给学生方法，培养孩子表达能力与思考能力。黎副校长在学生已有的知识基础上学以致用，时刻把学生放在主体位置，让学生发现问题、思考、观察、得出结论最后解决问题。教学环节流畅，由浅入深。朱老师执教了一节数学课——《三位数乘两位数》，欧阳老师执教了一节四年级英语《btg和a的发音》，姚老师执教了一节《Apple song》，黄老师执教了一节五年级语文课——《搭石》。老师们以生动有趣的学习方式进行导入，快速拉近了与孩子们的距离，教态自然，教学环节层层深入，过渡自然，课堂氛围活跃，学生参与度高，让孩子们体验了一节节活泼有趣，充满快乐的课堂。同时，阳光小学的三位老师也分别展示了语数英各一节精彩课例。</p><p><br></p> <p> 课后，在阳光小学分科组进行评课交流活动。听课的老师都认为上课的教师们教学基本功扎实，同时非常注重课堂学生的主体性，倡导以小组合作的模式开展教学。阳光小学的张校长表示，在今后的结对帮扶活动中，两校之间要多交流，多建议，多互动，共同促进教师的成长。</p><p><br></p> <p> 翟校长受邀为阳光小学的教师作题为《教师赢在课堂，学校赢在文化》的讲座，翟校长认为要利用学校的周边资源和学校的历史底蕴，挖掘本土文化，创建学校办学特色，打造特色项目，让学校变得有灵魂，有思想，有影响。学校发展战略定位是学校未来的奋斗方向，关系到学校在未来的竞争中能否生存发展壮大。翟校长给与会的老师讲述了自己在创建学校特色文化过程中的心得体会与方法，并与教师们进行了研讨。</p> <p> 此次结对交流活动，为和睦小学与阳光小学建立了深厚的友谊，以及搭建了一个相互交流学习的平台，加强了两校教师之间的经验交流，更是实现了教师间的教学互助、共同成长。在今后的合作中两校会继续加强交流探讨，共同探索学校的发展之路，新时期新挑战，两校将不忘初心，砥砺前行，阳光和睦携手努力谱写新的篇章！</p><p><br></p> <p>摄影:欧阳绮壮 朱凤英</p><p>编辑:黄惠琴 姚秋燕</p><p>审核:翟烈钧 黎雾薇</p>