四（4）班家长会发言稿（语文）

雨中百合

尊敬的各位家长：　　 大家下午好!　　 首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来聆听线上的家长会表示热烈的欢迎和衷心的感谢!　　 由于今年受疫情影响，连续好几次的家长会都在线上进行，给诸位家长带去不便敬请谅解！我带这个班已经四年了。对孩子的学习情况和家庭状况基本掌握，所以我想很多家长来学校开家长会，不仅仅想明白孩子最近的学习状况，而且肯定还想了解孩子所在班级此刻的状况。能够这么告诉大家，在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，四(4)班的孩子们各方面均取得了不一样程度的进步，我作为班主任感到十分欣慰。　　这次的家长会我主要说以下五方面的内容：　　 一、了解班级的基本状况 二、学生前三周在校的表现情况 三、语文学习方面 四、安全工作 五、家校配合一接下来我给大家一一介绍： 一、班级基本状况　 我班现有学生50人，其中男生25人，女生25人。从开学这两周来看，我对我们班级学生的总体表现评价是：心理状态较好，用心乐观向上，多数学生比较乖巧听话，学生相对其它班级迟到早退现象较少，无故旷课的没有，同学有事能较自觉做好请假工作。每一天的值日工作认真负责。另外课堂上大部分学生能认真听讲，同学之间能团结友爱，多数同学学习、做事均能尽力而为，班级同学团结、和谐。 二、学生前三周在校的表现情况　　自这个学期开学以来，有部分学生思想认识模糊，还沉浸在暑假生活当中，学习还不够用心主动，完成作业较被动，所写作业字迹较潦草，极个别同学不及时完成作业或不按时交作业，还有一部分的同学表现出课堂纪律差，在课堂上容易做一些与学习无关的事情，心思投入不到学习的状态中去，不用心思考问题，上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。还有一部分同学学习生活自理能力差，自己的事情总是拖拖拉拉，家长每时每刻提醒孩子要养成良好的生活和学习习惯，勤剪指甲勤理发，勤洗澡，保持衣服的整洁，讲究卫生身体好。　 　三、语文学习　 各位家长都明白四年级是一个爬坡的阶段，也进入了高端的学习，这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至，只要家长留心看一下孩子们的作业就会发现：四年级的作业除保留了一二三年级的字词之外，多音字、近反义词、四字词语、成语、古诗、名人名言、歇后语、变换句式、阅读理解、习作等都在等待着学生们来获取，知识学习比原先广泛了许多。低年级的时候我们主要学习掌握一些最基础的知识，拼音、生字、词语读几遍，抄几遍，也就是说只要孩子肯下功夫肯记一般不成问题。但是，现在可能就有点不一样了，因为现在除了以上这些基础知识以外，阅读和习作训练是我们本学期以及今后的重点内容，作业本上和家庭作业我一般留的都是简单的基础知识，所以这些最基础的内容家长在家里尽可能要检查孩子是否也完全吸收掌握了，家长能听写最好，让孩子把基础掌握的扎扎实实。另外让孩子重视课前预习，以及课后巩固和课外阅读，在预习时必须要先读三遍以上的课文，对文章内容和脉络才有大致了解，然后借助词典、或字词句等方式把不理解的词语弄明白并且把词语意思标注在这个词语的旁边，家长才能在书上给孩子签字。至于阅读和习作方面必须让孩子多读，资料上的阅读题试着让孩子做，做多少算多少，有的答案就在文中能找到，有的问题需要孩子用抽象的思维去想象才能得到答案，有必要了能给孩子进行讲解就更好了，毕竟在家里一对一的讲解效果最佳。孩子们手中都有同步阅读课本，检查孩子是否都读了，是否注意积累、摘抄好词佳句，是否留心一些好的开头和结尾。有些语句确实很优美，孩子读熟了，写习作时能借用也行。 预习情况 1.每篇课文最少朗读三到五遍，并标上自然段，学会给课文分段并说出主要内容了。其次，在课文中圈画出田字格中的生字，词语。 2.给田字格中的生字注上拼音，组两个词语，给横线条中我会认的生字组两个词语，都写在书上，还有一些多音字借助状元大课堂这本书写在书上。或者查字典预习好多音字。 3.思考课后习题。 4.预习时请借助状元大课堂这本书，认认真真的读上面的内容，边读边思考。做到心中有数。 5.每项作业请家长给孩子认真批改，并打上对号。写上自己的名字，即便是托管老师给孩子把作业改了，家长也要进行第二次查看，检查，这也是对孩子学习上的负责任。 6.无论是哪项作业上有错题或者有错字，都要让孩子养成改错题，改错字的好习惯，并把容易出错的问题记录下来，过段时间进行巩固。以免发生有遗忘的现象。 7.经常询问和翻看孩子的书包，有没有不交作业的现象。 8.凡是每篇背诵的课文，都要求孩子进行默写。 这是本学期孩子们掌握的内容，孩子们的学习任务量相当重，我不希望有一个孩子掉队，希望家长能够积极配合，做好孩子的督促工作。请问家长这段时间你是否看过孩子的书写?很可能只是张嘴问了问：写完作业了没有?孩子告诉你，写了，这就完事了;更有甚者，连问也没问。我不是强调家长务必给孩子检查作业，有的孩子不用管，特省心，能够认认真真就写了。但如果孩子有点特殊，家长就不能太省心，孩子本身不太听话，你再让任其发展，孩子的成绩很可能会越来越糟糕，这是你我都不愿看到的结局。　　作为班主任和语文老师，我对我的学生充满信心。但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们每位家长和老师密切的配合起来，为孩子有所付出。　　四、安全工作　　1、交通方面　　一般要求家长准时接送，家离学校近的，教育孩子上学放学路上注意避让车辆，靠右侧行走，不在路上互相追逐、打闹，按时回家。12岁以下的学生不让骑自行车。孩子们早上到校7：40，下午2：10到校，希望家长能按时按点接送孩子。　　2、饮食方面　　 我发现孩子们吃冷饮肯定偏多，不能让孩子乱带钱，千万别让孩子在校门口乱买一些不合格的食品、饮料。教导孩子有一个良好的消费观念。 五、家校配合 班上规章制度迟到的孩子请自觉坐最后一排。不按时打扫卫生，或者卫生打扫不彻底的连续打扫一周。感觉自己的视力不好，坐到后排看不见黑板上的字，请配戴眼睛，座位两周轮换一次，前后左右都进行调换。若有孩子不按时交作业，我会给家长打电话，回家反思3天时间。若有孩子打架斗殴，扰乱纪律现象，回家反思三天时间。强调孩子每天佩戴红领巾，这也是对孩子的纪律约束。孩子知道他是少先队员，什么该做，什么不该做。学做家务，体会生活的不易，懂得珍惜学习的大好时光。希望家长能正确引导孩子在学校和生活中遇到的问题，不能总说对方的不对，要让孩子学会包容，懂得忍让。和同学之间做到友好相处，学会成长。多和孩子沟通交流。以上制度那位家长还有不同意的，不赞同的，请提出来让我们大家一起协商讨论。目的就是要让我们班级里的每位学生都能健康快乐的成长。在这里我还是要表扬和感谢我们班里的每位家长和家委会的成员，是你们的大力支持让我的工作能够顺利进行，也有了孩子们今天的快乐校园生活。让我倍受感激，再次感谢大家的热心帮助。　　 总之您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他知识与方法，教给他做人的道理。但因为班级人数多，所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。为了我们的孩子，让我们携起手来，相信有你们的关心和支持，再加上同学们的努力，在以后的工作中，我们会有更大的进步。衷心感谢大家聆听这次的家长会，期望这次的家长会能让大家有所收获，不当之处或对孩子有照顾不周之处还请大家谅解。 谢谢大家