悦分享,越成长——333工程青年骨干教师培训心得汇报(张小楼小学王亚君)

泉经开

<p>  2020年暑期有幸参加了泉山区“333工程”青年优秀骨干教师高端研修班的培训。整整五天,专家们或是高屋建瓴的教育理念,或是落地开花实践经验,都让我收获满满。自己进步还不够,更要把学习所得与学校团队分享,大家报团发展,共同进步,可以走得更高、更远。</p><p><br></p><p><br></p> <p>  9月14日下午,张小楼小学举行“333”工程青年骨干教师交流会,本次活动由泉山区“333工程”青年骨干教师王亚君和李想与大家交流分享,他们结合自己学习的所见、所思、所想以及我校的实际情况,从不同的方面展开论述,力求将自己的学习心得分享给大家。</p> <p>  培训会上,王亚君老师用生动的语言和详实的例子,从教师的职业幸福感、教师要有理想、做会思考的老师、教育的艺术等方面分享了自己外出学习的心得体会。</p> <p>  9月15日下午,语文教研日,王亚君老师组织全体语文骨干教师进行了《统编版小语教材的教学建议》的讲座。主要从统编版小语教材与苏教版小语教材简单比较入手,再从语文学习的各个方面来践行小语的教学初心,强调关注研读文本的视角,把握语文训练关键词来进行语文解读和语文教学。</p><p><br></p><p><br></p> <p>  老师们听得认真,记得认真,并讨论了教学中的存在的疑惑,互相分享了经验。</p> <p>  口号不如实干,讲座后王亚君老师就小说体裁上了一节课例示范课。大家认真参与了听课和教研,将所学所得落到实处。</p> <p>  王亚君和李想老师还利用午休与教研的时间与青年教师进行交谈,共同分享为人师表的心得,新教师周晓旭与宋敏也发表了自己的初为人师的想法,他们表示将以各位青年教师为榜样,多学习教育理论加快自己进步的步伐,早日成为教育事业中的一颗明星。</p> <p>  成长不是一个终点,而是一段旅程。愿我们不懈怠,不退缩,一路向阳,一路花开。</p>

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