【花开·公园】同讲普通话，携手进小康——公园巷小学推普周活动总结

Miss苗

公园巷小学教育集团一直非常注重普通话的推广工作，近年来，在学校的积极带动引领下，此项活动更是开展的扎实有效，受到多方赞誉。今年9月14日至20日是第二十三届全国推广普通话宣传周，我校根据上级文件要求，结合学校实际状况，大力宣传，广泛发动，以“同讲普通话，携手进小康”为主题，广泛开展经典诵读、书写、讲解等丰富多彩的相关活动，使广大师生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，进一步提高了我校语言文字的整体水平，进一步增强全体师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识，取得了良好的效果。 现将推普活动工作总结如下： 加强组织领导，营造推普氛围       为加强对第二十三届全国推普周活动的领导，学校成立了推广普通话宣传领导小组，组长由业务校长卓宁担任，成员由各年级组长与班主任组成。      本次活动分为如下几个阶段：      9月14日进行宣传发动，主要做好以下宣传工作： <ul><li>学校充分各个电子屏打出“同讲普通话，携手进小康”、“说普通话•读经典书•诵爱国情”等推普周的宣传主题，进行广泛的宣传。</li></ul> <ul><li>利用国旗下讲话时间，对全校师生做一宣 传动员，布置本活动周的任务。通过举行“升国旗、唱国歌”仪式，对全体师生进行以推广普通话为主题的宣传教育活动，激励师生自觉使用普通话和规范字，使全校师生用心参与到推普周活动中。</li></ul> <ul><li>号召全校师生及家长坚持说普通话，写规范字，使普及走向深入。组织全体教师认真学习了《国家通用语言文字法》、《江苏省通用语言文字条例》、《省语委、省教育厅关于开展第二十三届全国推广普通话宣传周江苏省系列活动的通知》以及相应的普通话基础知识，使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用，利用校园广播等向师生广泛宣传大力推广普通的必要性、迫切性。</li></ul> <ul><li>9月14日班级制订推普活动计划，列入班主任工作的一项资料，不局限于本周，将推普计划贯彻到整个学期的教育教学当中。</li></ul> 搭建推普平台，开展各种活动 （一）各班利用板报进行宣传。让学生办一期写规范字，说普通话的主题手抄报。 （二）学校利用周一的升旗仪式，通过作国旗下讲话，向全体师生发出倡议。班主任利用主题班队会，宣传规范语言文字的重要性，对学生进行推普专题宣传教育活动。 （三）学校设立推普监督岗。校园小卫士和各班推普监督员随时进行巡查，提醒师生说好普通话，使学生自觉讲普通话。透过本次活动，力争在校园内营造人人讲普通话、用礼貌语的氛围，使普通话、规范字成为校园语言和校园用字。 （四）利用综合实践活动课，开展“普通话诵祖国华诞说说家乡新变化”活动，在“推普周”活动期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度，每一天课间检查师生说普通话、写规范字的状况，并做好记录，评选语言文字规范班。各班组织学生在校园内外进行不规范字调查的社会实践活动，对路边、街头不规范的广告、店铺招牌用语用字进行巡查。 各年级积极开展特色活动，效果显著，成为宣传周的一大亮点！ 一年级：讲好普通话，做文明小学生  二年级：规范字书写爱国情怀三年级：规范字书写习近平总书记金句四年级：推广普通话，共筑中国梦五年级：中秋诗词诵读六年级：普通话诵祖国华诞 （五）利用每天早读集中安排朗读活动，精选一些体现中华优秀文化传统的作品，如《三字经》、《弟子规》、《小学生经典诵读》、《小学生必背古诗三百首》《如有所诵》等。 （六）开展经典诵读和书法比赛活动。 积累活动资料，整理留存归档       做好活动周的资料归档，做到有关普及普通话工作的文件、计划等资料齐全，做到了专人专管。把说普通话、推广普通话纳入教师课堂达标指标，量化管理，把“推普”活动同学校的常规管理结合起来，在教职工考核、课堂教学、教学评优等方面都做了明确规定，并严格执行。教师在课堂教学、群众活动中务必使用普通话，教师、学生在校内务必使用普通话。       总之，全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动，进行了有效地推普宣传，调动了广大师生推普学普说普的积极性，在校园内构成了浓郁的推普学普氛围，并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中，我校将加倍努力，使我校的语言文字工作再上新台阶。