送教下乡显真情 教育帮扶献真心

钟山区第二十二小学

<p>  2020年9月17日清晨,钟山区第二十二小学支教团队带着朱林校长的嘱托和好课堂的理念,在刘全副校长的带领下再次奔赴到教育帮扶的第一线——保华镇清塘小学。</p> <p>  此次送教活动是继两校签订帮扶协议后第一次送课,为此钟山区第二十二小学的两位老师精心地准备了两节具有代表性的课呈现给清塘小学的师生们。</p> <p>  第一节课是由王涛老师带来的《狼牙山五壮士》。</p> <p>  王涛老师在上课时,把“215” 和美教学模式完整地呈现给清塘小学的同学们。</p> <p>  王老师通过谈话的方式引出课题。</p> <p>  合作无处不在——小对子、小组合作共同解决问题,理清课文脉络。</p> <p>  王老师带领同学们用思维导图的形式梳理出了课文的主要内容。</p> <p>  质疑解疑——所有问题来源于学生课前预习。</p> <p>  瞧!这一双双渴望知识的眼睛呀!</p> <p>  接下来就是合作探究,同学们在老师引领下,纷纷开动脑筋,解决了问题,深入理解课文内容,初步品尝了合作学习的乐趣。</p> <p>  在一次次的补充、交流中一堂精彩的语文课落下帷幕了。</p> <p>  同学们刚刚才在王老师的带领下,领略了狼牙山五壮士为国捐躯的大无畏精神,紧接着又要跟随严琴老师的脚步踏入数学王国,感受数字的魅力。</p> <p>  严老师今天带来的课是《数学广角——数与形》 。在上课之前,严老师通过复习旧课方式引出主题。</p> <p>  紧接着,严老师用一个小互动充分地调动了同学们的学习热情——叠方块。</p> <p>  通过简单的小互动,同学们找到了奇数相加的规律,纷纷踊跃发言,课堂气氛瞬间爆棚。</p> <p>  合作探究环节,老师充分发挥引导作用,和孩子们共同寻找问题的答案。</p> <p>  “学以致用” ,严老师带领同学们把刚刚找到的规律应用到平时的学习过程中。</p> <p>  窗外阴雨绵绵,窗内热情似火。同学们积极努力的学习热情让略显凉意的山间小学仿佛多了一丝温暖。</p> <p>  在微型讲座环节,王老师向清塘小学的老师们介绍了好课堂“215”模式的优势和组成。</p> <p>  严老师则是就此次课程的教学设计,设计意图以及课堂中的不足进行讲解。</p> <p>  保华镇中心校李丛贵老师对钟山区第二十二小学支教团队的到来表示欢迎,对支教工作给予充分肯定,并对清塘小学的老师们提出新的要求。</p> <p>  在说课结束后,钟山区第二十二小学刘全副校长谈到了自从好课堂进入学校以来取得的初步成效并肯定了清塘小学全体师生踏实奋进,教师爱岗敬业,勇于探索的精神。同时,呼吁两校教师之间进行更加深入的教学交流,互相学习,让优质教育走进寻常百姓家,共同为孩子们创造一个良好的学习平台。</p> <p>  在活动的最后,清塘小学的卢晓宇校长对钟山区第二十二小学支教团队的到来表示了热烈的欢迎。在谈到本校教师教研能力不足,对好课堂模式理念不够清楚时,表示愿意同二十二小学的老师们展开更加深入的交流与合作,互相学习,积极推动课程改革的发展。同时,也对两校未来美好的愿景充满信心。</p> <p>  伴随着蒙蒙细雨,钟山区第二十二小学支教团队和清塘小学的老师在交流中依依话别。</p>

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