加强校际交流互动 助推县域教育发展——何村乡教育同仁到我校交流学习活动纪实

乡村振兴

<h3>  2020年9月17日上午,嵩县何村乡教育系统同仁,在何村乡中心校张社红校长、余红锋副校长带领下,何村乡中心校全体成员、何村乡中心小学、北坡小学、闫村小学教育同仁一行18人来到我校,就“星级学校”创建工作进行交流学习。我校党支部书记、校长石志强带领学校班子成员热情接待了张校长一行。</h3> <h3>  石校长首先对何村乡教育同仁的到来表示热烈欢迎。<div>  接着,石校长就我校的办学理念、发展现状、近期规划以及发展愿景等方面情况,向何村乡各位与会同仁进行了详细而系统的介绍。嵩县第二实验小学始终坚持“一切为了成长”的办学宗旨不动摇,不断探索与创新“自主教育”的办学理念,坚持“诗书润智 自主立身”的校训,打造“自强不息 日新日进”的二小精神,逐步使师生养成我校“六会”的良好习惯,并致力于把学校打造成特色鲜明,品味高雅的具有国际视野的现代化名校。</div><div> </div></h3> <p>  石校长如数家珍地向与会同仁介绍了我校星级创建工作历程及创建成果。</p><p>  自2012年三校分立以来,我校在全体师生的共同努力下,先后于2013年荣获洛阳市优秀管理单位,2015年荣获洛阳市德育特色学校,2016年通过课改特色和阅读特色工作荣获洛阳市特色学校,2017年荣获洛阳市示范性阅读特色学校。2019年以“书香学生、书香教师、书香班级、书香家庭”为抓手的示范性书香校园建设;以“五环一扣高效课堂模式”为载体的示范性理想课堂构建;以“少先大队部的自主管理”为平台的示范性德育教育体系建设;三项示范性特色为主,荣获洛阳市示范性全面特色学校。</p><p> 石校长也邀请张校长一行畅谈何村教育系统的建设思路、发展规划,彼此之间互学互鉴,助力兄弟学校更加稳健发展。</p> <h3>  何村乡中心校张社红校长开诚布公地向我校与会班子成员介绍了何村乡教育系统的整体发展现状。张校长提到此次走进实验二小交流学习,是基于暑假期间嵩县教体局教育股组织的“星级学校创建专题分享会”上实验二小的精彩分享。他表示,何村与实验二小比邻而居,对我校的发展一直比较关注,彼此之间也经常探讨交流。尤其是近年来何村乡中心小学作为实验二小的结对帮扶对象,彼此之间的交流更加紧密。长期以来,对我校的“双自一多元”自主教育管理体系,以及书香校园阅读特色创建等工作慕名已久,希望借此机会,再次与我校就星级创建工作进行深入探讨,交流学习。</h3> <h3>  我校办公室主任杨红玉邀请何村乡教育同仁走进学校办公室,就办公室工作及负责整理的资料,进行深入交流探讨。</h3> <h3>  我校主抓教务工作的张朝辉副校长带领教务处郭艳丽、杨娜两位副主任,与何村乡主抓教务工作同仁对接,就我校教学常规管理工作、学生自主学习工作、书香阅读特色建设等方面工作进行了细致入微的交流,并将我校教务工作相关资料赠予何村教育同仁。</h3> <h3>  我校主抓德育工作副校长李会斌、德育主任张玉飞与何村乡教育同仁就我校的德育管理工作进行深入交流,并将我校德育管理工作相关资料赠予对方,以供参考学习。</h3> <p>  再次走进会议室,我校教务副主任杨娜老师,就我校“书香校园建设体系”及“阅读特色工程”向与会同仁做出细致分享。</p> <h3>  石校长与张校长交流过程中指出,何村乡教育同仁此次到访,是兄弟学校之间一次相互交流,相互学习,共同提高的良好机会。我们只有找准目标,提高站位,结合学校发展实际与兄弟学校进行积极合作、携手探索发展思路,彼此汲取发展优势,相互分享成功经验,才能促进学校向着更高层次、更广纬度、更远方向发展,才能真正在激烈的竞争中立于不败之地;才能真正在时代发展洪流中有所建树;才能以自身质量的提升,助推嵩县教育发展;才能真正办好人民满意的教育!</h3> <h3>  此次交流学习活动在愉悦的氛围中落下帷幕,相信在县教体局的坚强领导下,实验二小与何村教育之间将会以更加紧密的互助合作方式,在交流中碰撞出智慧的教育火花,携手前行,共赢未来!</h3> <p style="text-align: right;">摄影:邓佩利</p><p style="text-align: right;">编辑:王灵毅</p><p style="text-align: right;">编审:石志强</p><p style="text-align: right;">张社红</p><p><br></p>

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