<p> 青年教师，既是教育的中坚力量，也是教育事业发展的宝贵财富。青年教师的快速成长，既是广大青年教师的强烈愿望，也是这个时代和社会的迫切要求。本学期，我校新入职了五位青年教师，他们认真备课，积极进取，充分展示了自己课堂教学的基本功和个性风采，让我们看到了他们的快速成长。</p> <p> 昌邑市柳疃初中高度重视青年教师的培养，针对学校青年教师的一系列特点，采取一系列措施促进他们的专业成长。实施“青蓝工程“，通过“师徒结对”等方式加快青年教师的成长，提升青年教师的教育教学水平。</p> 我们来看一下教师们的讲课风采吧 数学老师—姜南 <p> 姜老师呈现了一系列的生动形象的情景图，能抓住学生的眼球，提高学生学习兴趣。课堂上，学生认真听讲，积极发言，师生互动良好，课堂气氛活跃。</p> 英语老师—宋亚菲 <p> 宋老师作为新入职的英语教师，认真学习其他教师的授课经验，同时在自己的课堂上积极运用不同的教学方法。在她的课堂上，将英语与生活联系起来，启发学生思考，使得课堂变得有温度起来。</p> 语文老师—崔淑杰 <p> 崔淑杰老师在《春》这节课上以亲切的话语拉进与学生的距离，讲课过程中以读促悟，以读促悟，引导学生理解、感悟，从而走进文本，去感受作者的心情，加深学生对文章的理解。</p> 地理老师—吴立英 <p> 吴老师在地理课上，通过幻灯片以及地球仪的演示，让学生更好的理解地球的形状、赤道、经纬线等地理知识，取得了良好的教学效果。</p> 生物老师—代金磊 <p> 代老师主讲的生物课，思维缜密，生动有趣，对授课内容的阐释生动明了，讲解与图片相结合，并让学生亲手画植物到细胞结构图，加深学习印象。</p> <p> 每一位新入职的教师都对自己的教学倾注了极大的热情，全力展示了一堂堂精彩纷呈的好课。他们从钻研教材到解读文本；从备教材大纲到备学生预设互动生成；从问题的设置到问题突破提升；从板书设计、课件设计、评价语言、教态甚至是上课时的着装形象，都体现了老师们的青春活力和对教学一丝不苟的态度，教师们的青春在讲台上绽放光彩！</p> <p> 制作人：宋亚菲</p><p> 审核人：郑贞芳</p>