<p>《生命的格子》活动步骤：</p><p>1、学生按标题幻灯片上的要求填写《生命的格子》.</p><p>2按要求计算自己还有多久成年、父母还剩下多少生命的格子。自己陪伴父母还有多少格子等。</p><p>3、学生体验感悟、分享感受。</p><p>4、教师小结，引导学生感受时光易逝，且行且珍惜。播放音乐《父亲》。</p> <p>各班积极开展活动，学生参与热情很高</p> <p>将生命量化成一个一个小小的格子，真实的体验感悟生命的短暂。</p> <p>分享感悟，学生计算父母剩下生命的格子，算着算着，失声痛哭……</p> <p>孩子们笑了、哭了、反思了、长大了，珍惜生命，珍惜时间，感恩父母……无论怎样的感受，都是弥足珍贵的。班主任这个大家长，陪着孩子们成长，见证孩子们进步，这份情也无可替代。</p> <p>说着说着，眼泪就掉了下来，孩子们即使在叛逆的青春期，也能用心去懂得父母的不易。</p> <p>教育为本，德育先行。每一个孩子都是潜力股，只要他懂得感恩，懂得珍惜。</p>