<p> 为了给新教师提供一个展示自我、锻炼提高、交流分享的机会,促进新教师快速成长,优化教师队伍。9月15日—16日,珠山区实验幼儿园举行了为期二天的新教师集体教学观摩活动。</p> <p> 参加本次活动的4位新教师任选一个领域的活动作为展示的重点。活动前,各年级开展帮扶计划,首先,班级老师进行结对帮扶,新教师在班级组织完教学活动之后,班主任老师及时给与指导和点评;其次,年级组开展集中研讨帮扶,从教案设计、教学方法、指导策略等各方面共同商讨,帮助新教师梳理各方面的要点和重点。</p><p> </p> <p> 几位新教师也都作了充分的准备,她们精心备课、细心研课,不仅认真虚心地向老教师“取经”,并且大胆加入了自己的想法和创意,各展所长。</p> <p> 在教学中,老师们能将《指南》的核心理念渗透到教学环节中,充分调动幼儿的积极性、参与性,孩子们对活动的内容都表现出深厚的兴趣,在轻松快乐的氛围中获得了新知识。</p> <p> 观摩活动之后,在教管办的组织下,开展评课研讨活动,几位新教师进行了自我反思,教研组也及时进行了评课,总结活动中的亮点和有待改善的地方,并针对每一个细节做了具体的剖析。</p> <p> 新教师是园所的未来和希望,做好新教师的培养工作对师资力量的增强和教师自身发展具有推动作用,此次活动不仅为新教师提供了一个展示的平台,也为所有老师营造了一个相互学习、相互交流、不断探索、不断反思的良好互动氛围。</p>