<p>大班哥哥姐姐在老师们的精心计划下来到了小班教室，从一日活动的各个环节关心爱护弟弟妹妹们。</p> <p>有的小朋友带弟弟妹妹玩玩具，有的把好吃的帮弟弟妹妹剥开给他们吃，还有的拿出了自己精心制作的纸工和弟弟妹妹们一起玩。</p> <p>小班弟弟妹妹们在大班哥哥姐姐的陪伴下，忘记了焦虑，脸上露出了笑容，通过“大带小”的活动，大班小朋友体验到了成长的快乐，萌发了他们关爱他人的情感与责任意识，而小班小朋友感受到哥哥姐姐对自己的爱护与帮助，感受到幼儿园就像温暖的家，情绪逐渐稳定。</p> <p>看看我记录下的怎样带着弟弟妹妹玩的吧。</p>