<p> 秋风送爽，橙黄橘绿。为了夯实拼音基础，高质量的完成拼音部分教学任务，9月16日上午9时至11时30分，在业务校长杨春霞、副校长刘正霞、教务处主任宋俊霞的精心组织下，高唐县第一实验小学北校区的全体语文教师共同参加了“山东省小学语文线上教研活动汉语拼音教学专题研讨”线上教研活动。</p> <p> 老师们首先观摩了省实验小学王梦君老师执教的《gkh》一课。 王老师采用多种方法激发学生的学习乐趣，把枯燥的拼音教学变得生动有趣。课堂伊始，色彩鲜明、形象生动的图片引起了学生的兴趣。接着王老师创设情境，以做游戏的方法让学生巩固新知，如：找朋友、小组比赛、玩扑克牌、做课中操、走迷宫等，孩子们的学习兴趣高涨。当单调的拼音字母与实际生活中孩子们感兴趣的事物结合起来的时候，孩子们牢牢的记住了拼音的读音。整堂课孩子们的眼里、脸上都洋溢着成功的喜悦。</p> <p> 接着，省实验小学副校长刘爱华为老师们带来题为《精研教材优化教学，提高拼音教学实效》的专题讲座，就“为什么学”“学什么”以及“怎么学”三方面，深入浅出地对汉语拼音教学进行分析。在精研教材，优化教学，提高拼音教学实效方面我们做了专业化指导。</p> <p> 最后，山东省教育科学研究院正高级教师、特级教师李家栋老师针对这次线上教研作了重要的点评，并给我们做了提升学科专业素养、提高汉语拼音教学质量的重要报告。</p> <p> 报告结束后，老师们进行了交流研讨，大家各抒己见，畅所欲言，谈体会、谈经验、谈收获，充分认识到了汉语拼音教学在语文教学中的作用。</p> <p> 本次线上教研活动为低年级拼音教学指明了方向，提供了许多行之有效的方法，提升了老师们的拼音教学能力，使老师们的自身专业素养也有了很大的提升。相信通过此次研训活动，老师们会立足新起点，将新理念、新方法落实到课堂教学中，为更好地培养学生语文核心素养而扬帆奋进！</p> <p><br></p><p> 撰稿人：宋俊霞 邢桂霞</p><p> 审核人：杨春霞</p>