<p><b style="font-size: 20px;"> 9月16日，青海省2020年普通高中学科教师新课标教材培训已进入第五天。九月的西宁已透出丝丝寒意，但老师们的学习热情却让会场温暖如春。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 上午，陕西省莲湖教师进修学校电教信息部主任、中学信息技术教研员，陕西省教学能手、西安市首批名师＋研修共同体主持人李南颖为大家带来一场主题为“基于项目的教学实践与应用策略”的专题讲座。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 李老师由“未来教师会被机器替代吗”这一问题导入，激发了大家的兴趣，引发了大家对未来教育的深刻思考。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 李老师从新课程标准的精神解读以及落实学科核心素养入手，引出了项目学习的概念，并先引领大家了解了为什么要进行项目学习。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 接下来李老师结合具体案例为大家介绍了项目学习的起源和概念、项目学习的教学理念、项目学习的教学特点、项目学习教学的实践以及项目学习的一般流程。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 为了让大家真切体验项目学习的内涵，李老师给大家布置了制作培训感言册这项应情应景的项目学习任务，并在学员代表的积极配合下现场完成了这项任务。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 李老师与学员代表共同完成项目学习的最后一个流程——评价点拨。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 今天已是培训的第五天，培训刚好过半，下午，培训项目组的老师组织大家进行了阶段性汇报。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 各小组积极讨论并选派一名代表作了交流发言，各位代表结合自身工作实际发表了此次培训的深刻感言。从各位学员代表或朴实无华或文采飞扬的交流发言中我们感受到了大家学习的热情和学有所获的喜悦以及学有所思的成长。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。培训学习贵在学以致用，亲身践行，希望我们培训结束后能够尽可能多地内化学到的知识，提升自身的综合素养，为培养更多的优秀人才做出自己应有的贡献！</b></p>