<p> 2020年9月16日，秋雨绵绵带着丝丝凉爽，泸县小学三、四年级英语教材教法培训在泸县城北小学校博雅讲堂如期举行。泸县教研室小学英语教研员田芳主持了本次活动。</p><p><br></p> <p> 此次培训主题聚焦于“小学英语课堂教学设计与实施”，结合当前小学英语教学现状，田老师给参培教师们作了训前引导，旨在让教师们通过听、观、记、思、言，达到学习与交流的目的。下面，我们一起走进今天的活动现场吧！</p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 18px;">活动一：讲座《小学英语词汇教学策略》</b>——<i>由泸县城北小学校经验丰富的何琴老师为大家开讲。</i></p> <p> 何老师从词汇的定义，谈到词汇教学，又和老师们一起分享了曾经在词汇教学上走过的“弯路”，而这些“弯路”正是不少老师正在经历的痛苦，这便引起了不少老师的共鸣。接下来她从“明确教学要求”“理清教学内容”“交流教学策略”几个方面，为老师们答疑解惑，提供了不少实用的招数，成功的解决了“我们该怎么做？”这个难题。</p> <p> 在讲座的最后，何琴老师真切地呼吁大家：虽然有种种原因让我们小学英语这门学科常被误解，不受重视，但作为孩子们英语启蒙路上的老师，我们首先要重视自己的学科，更要重视自己的教学方法，激发学生兴趣，让孩子们爱上英语学习。希望孩子们会在将来某一天，通过英语文字，了解不同的世界，更能用英语去传播属于我们的故事！”</p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">活动二：教研课《What's your name?》</b>——<i>由泸县宝藏学校的张春英老师和泸县城北小学校3（3）班的萌娃们出演。</i></p> <p> 不得不说来自“宝藏学校”的张老师，真算得上是一位“宝藏老师”。精美的教具，动感的热身操，神秘的猜一猜，朗朗上口的儿歌，有趣的角色扮演……各种各样的活动让孩子们慢慢去感知，渐渐地参与。对于刚开始接触英语的萌娃们来说，这无疑是一位好的英语启蒙老师。说不定从此就爱上英语了呢！瞧！课堂上多热闹啊！</p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">活动三：教研课《We fly kites in spring》</b>——<i>由桐心小学校的巫小南老师和泸县城北小学校4（10）班的孩子们呈现。</i></p> <p> 巫老师用问题“What do you do on Sundays?”从孩子们学过的活动短语开始，带着孩子们边说边演，既复习了旧知识，又由此引出了新的活动短语“go skating ”和“fly kites ”，为新课教学做好了铺垫。再从新活动短语链接到本课的主题“四季”，教学设计环环相扣，循序渐进。整堂课师生互动节奏强，孩子们都特别积极地参与活动，快乐地学习。</p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">活动四：交流讨论，吸收沉淀。</b><i>——由在场所有老师联合敬献。</i></p> <p> 田老师就前面三个活动，向大家提出问题“你从以上的活动中get到哪个点？或者有哪些好的教学方法被你记住了？说说它好在哪里呢？15分钟讨论时间开始！”话音刚落，整个活动现场立刻沸腾起来，或讨论，或聆听，或思考，或记录……认真的老师们生怕漏掉任何一个点，都在努力汲取更多的“精华”。</p><p><br></p> <p> 讨论结束后，来自泸县方洞小学的陈庆老师，做了交流发言。她表示今天的学习又让她收获了不少法宝，回去就能用！</p> <p> 来自泸县天立小学的王丽梅老师也积极发言，她结合本次学习所得，分享了一些她对词汇教学的见解。</p> <p> 来自泸县梁才学校的林钟莉老师针对课堂教学设计和教学方法，也大方地提出了一些建设性意见，以及可操作性的建议。</p> <p> 活动最后，田老师作了总结性发言，她肯定了教师们认真钻研的学习态度，表扬了泸县城北小学校孩子们良好的英语学习习惯，也感叹相聚时光的短暂！此次活动虽然意犹未尽，但也不得不说再见！</p><p><br></p> <p> 秋雨依旧下得细细密密，安安静静，老师们仍然兢兢业业，默默无闻。大家又匆匆忙忙往回赶，各自奔忙在教学第一线……</p><p><br></p><p><br></p> <p>摄影 张泽勇</p><p> 编辑 罗春燕</p><p> 审稿 田 芳</p>