<p> 为促进教师成长，打造高效课堂，9月16日上午宝城外国语学校数学组全体教师开展了第二次教研活动。</p> <p> 本次教研活动在七(1)班进行，新任教师李进程就《有理数的加法运算》上了一节展示课。本节课李老师精心备课，教学设计过程完整，学生参与度高，真正实现了“以学生为主体，教师为主导”的新教学理念。首先李老师展示教学目标、教学重难点，让孩子们带着目标学习，带着任务学习，从而让学生实现高效学习。</p> <p>一、温故知新</p><p> 数学知识都是一环扣一环，李老师带领学生复习旧知，利用学过的数轴精当导入。</p> <p>二、探究新知</p><p> 李老师没有直接讲授新知，而是让孩子们参与小组讨论，让孩子们试着从例子中找出运算规律，再归纳总结运算法则，小组代表发言来指出本组成员表现好的地方和存在的问题。</p> <p>三、合作交流 归纳总结</p><p> 通过交流讨论，加上老师的引导点拨，孩子们用自己的语言把概念、法则等知识点总结得有条有理、通俗易懂。</p> <p>四、学用结合 检测反馈</p><p> 为让孩子掌握知识更牢固，李老师反复强化训练，以达到人人过关的目的。做到有练习、有检测、有点拨、有评价。课堂上师生互动、生生互动,精彩纷呈！</p> <p>五、课后总结 巧学妙“计”</p><p> 为便于孩子们计算有理数的加法，李老师巧学妙“计”，把法则编成“顺口溜”，孩子们听得津津乐道。</p> <p>评课议课</p><p> 课堂结束后，全体数学组参与的老师进行了评课议课。首先李老师详细地阐述了课程内容、流程设计、课堂反思等，其他老师就观课中的亮点之处、策略优化等各抒己见。一次展示，一次学习，一次成长，这就是教师教研的魅力！</p> <p>教研总结</p><p> “学无境，教无涯，研不止”，在本学期里，我们数学组全体教师定会乘风破浪、勇于开拓、大胆创新。我们相信在所有数学老师的共同努力下，宝外的数学课堂定会更高效、更精彩！</p>