<p>教学质量是学校的生命线，而抓好常态下的课堂教学，是提高教学质量的关键和根本保证。</p> <p>为了更好地贯彻、落实示范区教育中心"三个三"、"六个做到"，扎实推进生本教育，进一步推动我校教师教学、教研水平的提高，为我校教师搭建一个展示自我、锻炼自我的舞台，营造一种积极竞争、勇于探索实践、挑战自我的氛围，白河镇双铺小学举行了语文组校内听评课活动，9月16日，二年级语文听评课活动进行中。</p> 来俊超老师授课《田园四季歌》 <p style="text-align: justify;">来老师的课堂，注重引领学生品味语言，理解内容，体会含义，表达自己的感悟。将听、说、读、写的训练落实在课堂上，扎实有效。</p><p><br></p> <p style="text-align: justify;">来老师的课堂充满活力、趣味十足，课堂上小老师的带领，充分调动了大家学习的积极性。</p> <p style="text-align: justify;">来老师紧密围绕教学目标，课程设计精密，通过开火车的形式，让学生充分参与到课堂中来，在生本的课堂上将课内课外知识进行完美结合，充分发挥学生的主体地位。</p><p><br></p> <p style="text-align: justify;">来老师教态大方，课堂上当学生遇到不会写的字时，及时给学生以指导，学生积极融入课堂，课堂氛围非常好。</p> <p>通过多种形式的朗读激发了孩子的兴趣，每个孩子都积极参与到课堂活动中，并且及时让孩子们在课堂上练习本课的生字，有助于学生对生字的巩固提高。</p> <p>学校领导和各年级教师积极听课，主动学习，努力提升自己的业务水平。</p> 听课中反思 评课中成长 <p>授课结束之后，全体语文教师齐聚会议室对来老师的课进行了点评。</p> <p>老师们纷纷发表自己的见解，肯定了来老师优秀的教学环节，指出了可以改进的地方。交换一个苹果得到的还是一个苹果，交换一种思想得到的是更多思想，在集体的智慧中，收获了更多的知识。</p> <h5 style="text-align: justify;"><span style="font-size: 18px;">本次听课调研活动以课堂为主阵地，每一位老师都参与其中，抱团行进，老师们收获满满：</span><span style="font-size: 18px; color: inherit;">遵循小学生特点，坚持针对性、实效性原则，因材施教，切实解决教育教学中存在的突出问题和难点问题。</span></h5><p><br></p> <p style="text-align: justify;">此次活动，不仅为教师们提供了一个展示才能的舞台，同时也为我们参与课堂的所有的教师营造了一个互相学习、互相交流、互相促进的良好氛围，通过实践不断学习，不断探索，不断反思，让我们所有教师都能在生本教育的道路上共同成长。</p><p><br></p> <p style="text-align: justify;"> 最后杨校长作了引领指导，她强调：老师们要加强交流合作，不断增强生本课堂授课艺术，合理使用前置小研究，课堂要充分交给学生，相信学生，改变传统授课观念，增强学生的参与合作意识，让学生真正成为课堂主人；她要求全体老师认真备课，精心设计教案，注意教学思想，切实改变教学观念，努力打造温馨高效的生本课堂。</p><p style="text-align: justify;">杨校长总观全局，高屋建瓴，对下一步的教育工作提出了更高的要求，力争学校的教育教学水平再上新台阶。杨校长的指引必将激励我们全体老师乘风破浪，一往无前！</p><p><br></p>