【掘港镇|教学工作会议】深耘教研 共谋发展

美友1914367

<p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">—掘港镇小学教学工作会议</span></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">胸怀责任有担当,</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">凝心聚力促成长。</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">迎难而上初心在,</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">开拓创新稳向前。</b></p> <p>  云天收夏色,木叶动秋声。为全面部署2020年秋季学期教学工作,切实保障各学科正常教学秩序,提高教学质量,9月16日下午,掘港镇2020年秋季学期教学工作会议在童店小学召开。</p><p> 会议由掘港镇教育联络组教研员曹新丽主持,掘港镇教育联络组组长苏如华出席会议并讲话。各小学校长、副校长、教导主任和六年级全体语、数、英老师参加会议。</p><p> 会议由三个部分组成:第一,各校负责教学的副校长、教导主任作上学期质量分析并交流本学期重点工作;第二,优秀教师作经验介绍;第三,曹校长作全镇质量分析,苏如华主任总结讲话。</p> 质量分析谋发展 <p>  会议上,九总小学吴海霞、环北小学徐亚兵、环镇小学李雪梅、童店小学张海燕、华丰小学戴阳春就学校整体及六年级质量进行了具体分析,并对本学期重点工作提出了目标和措施。</p><p> 回顾一年的发展,各校在教学上都有需要改进之处,本学期各校着重对薄弱教师、薄弱学生进行培养。通过教研组研讨活动、以老带新、强化教学用语等方式培养新教师的课堂把握能力及对教材内容的研究能力,促进新教师尽快成长为有能力、有技巧、有智慧的教育人。各校负责人从学生学习习惯、非智力因素、厌学情绪、学习方法机械等方面具体分析了后进生得不到发展的原因,并提出了小组合作提升学生合作意识,培养学生兴趣激励发展以及注重学生思想教育等措施来应对后进生的发展。</p><p> 新起点,新希望,各校为了教学质量的提升,将以真学课堂为主阵地,聚焦核心素养进行教育科研,发挥小组合作的优势,提高学生自主学习能力,激发学生学习兴趣,有的放矢促进整体提高。同时要利用好课后延时服务所搭建的平台,制定方案,培优补差,夯实基础,从而促进教学质量稳步提升。</p> 教师发言启引领 <p>  教学发展离不开教师有效的教学措施。华丰小学缪春梅、童店小学秦舒纬、环镇小学丁云娟通过系统分析,结合自身课堂教学,与大家分享了宝贵的经验:培养习惯,提高效率;小组合作,激发兴趣;精讲精练,创新形式;夯实基础,重复练习;家校合力,共同提升。</p> <p>  最后,曹校长对全镇上学期教学质量进行了分析。她围绕扬长补短、青年教师、求真务实三方面对新学期工作作了部署。她要求教学管理要顶真,行政听课要顶真,教学研究要顶真,并提出增强教材解读能力,注重课堂学法设计,加强试卷命题研究,着力培养学习能力,重视习作写字教学,加强教师素养提升等措施促进教师成长。</p> 工作部署展未来 <p>  会议最后,掘港镇联络组组长苏如华总结了交流成果,肯定了上半年的工作,并对本学期的教育教学工作进行了安排部署。他殷切希望各校坚守教学研究这条生命线,本着立德树人的教育理念,凝心聚力促学生成长,提高教学质量。</p> <p>  今天的会议,不仅为全镇各校提供了一个相互学习的平台,还明确了下半年的教学工作重点。相信,各学校将整装待发,创造更可喜的成绩;相信,深耘教研,肩上的重任将化作脚下的力量;相信,重任在肩,每一个脚印将走得更加坚实有力!</p> <p>本期编辑:陈丰</p><p>本期摄影:陈丰</p><p>本期审核:曹新丽</p>

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