狠抓路队建设彰显学校风采 ——南阳市41小学采取多种方式规范上学路队管理

李八庙小学蔡新春

学校安全事关千家万户，本着“以人为本，安全第一”的原则，从本学期开始，南阳市四十一小学组织学生实行排路队放学制度，积极采取多项有效措施，狠抓学校路队管理工作，有效缓解学校门口堵塞现象，消除安全隐患，有力地保障了学生放学的交通人身安全，为学生安全保驾护航。 　　南阳市四十一小学校地处繁华路段，学校周边交通环境比较复杂，学生人数众多，每到中午和下午放学时，校门口就挤满了接学生的家长，学生行走十分不方便，而且存在着极大的安全隐患。自开学以来，南阳市第四十一小学坚持领导巡视、班主任护送、值班教师维秩、少先大队辅导员分工负责，少先队执勤小组监督的长效机制，设立家长定点接送区和停车区，严格管理排队放学。放学铃响后，各班学生根据学校规定时间，在班主任老师带领下，按学校指定行走路线，走出教学楼，站在指定的地方清点人数，学生到齐后，手举路队牌在老师的带领下整齐有序到达校门口，学生全部离校后班主任老师方可离开； 　　杨校长每天早出晚归站在大门口组织路队秩序。 　　许峰校长主抓学校路队管理工作，他积极采取多项有效措施，狠抓学校路队管理工作，有效缓解学校门口堵塞现象，消除安全隐患，有力地保障了学生放学的交通人身安全。 路队治理的根本是让家长有地方有序的停车，知道在哪里等孩子，让学生知道在哪里等家长。让家长知道在什么地方有序的停车，让家长知道在什么时间，在等待区跟着，等待区的牌子，接到孩子。 放学期间，我校要求值周领导、中层班子提前二十分钟到达校门口待岗，提醒接送家长不要把车辆停放在车道上，以防拥堵，造成交通事故。各班主任、路队护送教师准时组织路队，做到快速、整齐。每班排好队后，由路对教师护送出校门，并按回家路线送到新修的李八庙路口，中途禁止学生掉队。学生们迈着整齐有力的步伐，齐诵弟子规或三字经，展现了我校书香校园的风采。学生从路队建设中锻炼了自身文明素质，增强了集体荣誉感，促进了路队工作的进一步完善。 　　周校长指挥家长把电车停在指定位置。 建立领导、教师、学生三级管理网络体系 管理过程中，学校值班领导每日轮流上岗，参与到学生路队的疏导、检查和指导中。任课教师对各自班级进行每日路队护导，学校的“少先队干部”每天必须按时执勤，并把执勤过程中发现的问题及时汇报和记录。 评比机制 要求各监督员认真执勤，及时制止学生走路过程中的不良行为。政教处开展优秀路队、优秀文明礼仪标兵、文明班级的评比表彰活动，评比结果在学校每周一升旗仪式上进行公布表扬。充分发挥榜样示范的作用，增强学生安全意识和集体主义荣誉感。 　　错时放学制 学校依据实际情况，多年来坚决实行从一年级到六年级交错时间放学制度，缓解校门口放学时候的人流量压力。 　　再次强化宣传教育，提高学生安全意识。学校充分利用校园广播、安全教育课、班会、晨会和宣传栏等宣传阵地，以及邀请交通警察来学校开展交通安全教育活动，对学生进行安全教育，教给学生如何避免发生安全事故，增强安全观念和自我保护意识，促进学生路队管理工作的开展. 　　另外强化家校协作，形成管理合力。班主任通过微信等形式告知家长监管学生的安全，低年级学生的家长在接送孩子的时候不要拥挤在校门口，在指定的地方接送孩子。 　　最后督促学生，形成自我管理能力。充分发挥学生路队的凝聚力和约束力，让同学们相互提醒、相互监督，共同遵守交通规则，避免途中打闹等不文明现象的发生。 　　每天放学，学生高举路队牌，家长井然有序、规范文明的停放交通工具，展现了学校文明形象和学生整体素质，为文明建设抹上了浓重的一笔。 　　孩子们在行走的过程中保持正确的姿势，对良好行为习惯的养成和学习习惯的培养都有很大的帮助。 “路队文化”，树立了学生纪律意识，增强了学生团队观念，充分保障了学生的上下学的交通安全。受到各村委会、学生家长和群众的一致好评。