<p>1.好习惯的养成从一个圆圈、一个字、一个数的严格要求做起，本次作业还有三位同学的圆圈画的潦草，希望这三位同学可以尽快成长起来。</p> <p>橡皮屑要清理干净，培养好习惯！</p> <p>2.读懂孩子</p><p>师（指着下面的主题图）：刺猬的哪面是公鸡？</p><p>生：前面！</p><p>孩子反应很快，回答也正确。</p><p>师（指着下面图片上的题）：这道题应该圈什么？</p><p>生（看了看）：后面！</p><p>我很吃惊！</p><p>师：你怎么想的？</p><p>生：这道题刺猬在前，公鸡在后。</p><p>我突然明白了，孩子没有根据主题图中刺猬和公鸡的位置作答，而是看这一小题中两只动物的位置。</p><p>告诉孩子要看主题图中小动物的位置，根据他们的位置完成这道题后，他明白了。</p><p>敬畏童心，读懂儿童，我需要继续努力。</p> <p>3.作为一位家长，和一一班家长们相处的两周，我跟他们学到了很多。每一个优秀的孩子背后都有若干个细致、负责的家长！</p> <p>希望孩子们都能快乐、健康成长！</p>