<p> 向日葵又名朝阳花，因其花常朝着太阳而得名。 有着属于它自己独特的魅力，还有对梦想、对生活的热爱。</p><p> </p> <p> 著名教育家陈鹤琴先生说：“大自然是我们的知识宝库,社会是我们的生活宝库，是我们的活教材。”《3～6岁儿童学习与发展指南》中也明确指出：“幼儿科学学习的核心是激发幼儿探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。”</p> <p>2020年5月26日 星期二 小雨</p><p> 我们的向日葵长出来啦，小苗长出了扇形叶子，茎也高了一节。</p> <p>2020年7月23日 星期四 晴</p> <p> 向日葵长出了花蕾，比以前更漂亮了。向日葵外面是绿色的，还长着像针一样的刺儿，轻轻一碰，还有点儿扎手呢！里面是黄色的花瓣，一小瓣一小瓣的，都向花的中心靠拢，似乎在说悄悄话呢!😊</p> <p> 每周我们都会不定期去为向日葵除草，在舒适的环境下肯定能长得更快！</p> <p>2020年8月3日 星期一 晴</p><p> 成长的乐趣在于等待，经历了几个月的等候，我们收获了一片小向日葵🌻花海…</p> <p>2020年8月10日 星期一 晴</p><p> 今天我也来当一个小画家，把向日葵最美的样子画下来。🌻</p> <p> 向日葵害羞的低下了头，原来是因为它成熟啦！[害羞]</p> <p>2020年9月16日 星期三 晴</p><p> 我们手牵手，背着小背篓，开心的 向种植园出发啦！🤗</p> <p> 活动前，老师先向小朋友们说明了采摘向日葵的方法和注意事项，并告诉小朋友们要爱护环境，不乱扔乱丢垃圾！</p> <p> 通过看、摸、闻、说等活动，让小朋友们感受大自然的神奇，了解向日葵的特性及生长过程，培养幼儿的观察、探索、合作、沟通、创造性思维能力！</p> <p> 孩子们迫不及待地开始了快乐采摘。看👀！有独自专心采摘的、有互相合作一起采摘的、还有捧着向日葵仔细观察的……</p> <p>装筐、搬运，我们一点都不含糊呢！💪</p> <p> 孩子们手举向日葵，开心都写在脸上，真是收获满满的一天呀！😛</p> <p> 我们先把向日葵的花絮弄干净吧！</p> <p> 我们一起来试一试瓜子怎么从向日葵花盘里分离出来！🧐</p> <p> 孩子们品尝了自己动手采摘的劳动成果，相信这份甜蜜将永远留在他们的记忆中。💕</p> <p> 向日葵采摘完啦，让我们一起把活动场地清理干净吧！🤗</p> <p> 小小的种植园，给了孩子们观察的空间。因为今年的疫情原因，宝贝们没有参与到向日葵的播种，但见证了它的生长过程。</p><p> </p> <p> 回到教室后，孩子们还意犹未尽，利用向日葵花盘制作了印画。</p> <p> 采摘向日葵活动，不仅提高幼儿的观察能力，激发了幼儿对大自然的探究兴趣，更让孩子学到了丰富的知识，体会到了果实的来之不易和丰收的喜悦。一分耕耘一分收获，希望孩子们能够从小小种植园里收获更多的快乐和成长。</p>