<p> 保育工作是幼儿园工作的重要组成部分，融入幼儿园的一日生活中。为提高我园后勤队伍建设，提升科学化管理水平，切实提高保育人员对保教工作重要性的认识，细化规范一日活动各环节的管理措施及要求。本周，我园认真开展“保育员知识培训”工作，通过保研会议、日常交流、现场指导及考试等多种方式进行日常培训与切磋，规范其操作要求，努力提升保育员日常规范操作技能。</p><p> 虽然我们过渡园的条件比较艰苦，但是保育员不断提升保教水平的教研之心未曾改变。本次保育员教研活动共分为五个环节：</p><p> 第一环节：重温保育员工作细则；</p><p> 第二环节：梳理和布置保育工作；</p><p> 第三环节：结对帮扶以老带新；</p><p> 第四环节：布置活动“光盘在行动”；</p><p> 第五环节：总结提升。</p> 第一环节 重温保育员工作细则 <p> 本次保育员教研活动由向天飞副园长主持，全体保育员参与，李素芹园长、甄银华副园长、张建萍保教主任、薛杰保健医生参与指导。</p><p> 向副园长将保育员在幼儿园各项活动中的工作细则：1.接待入园，2.盥洗，3.入厕，4.进餐，5.午睡，6.起床，7.喝水，8.户外活动，9.游戏活动，10.有组织的教育活动，11.离园，逐一进行讲解。特别是强调教室开窗通风，因本期幼儿人数较多，秋冬季是传染病高发期，定时定点开窗通风才更有利于幼儿的健康发展。</p> <p> 看！我们的张建萍主任扮演妈妈，甄银华副园长扮演小班宝宝，哭闹着不肯上幼儿园！我们小二班的李菊兰老师用温柔的语言安抚家长和宝宝，让宝宝开心入园。</p> <p> 接着是由大四班的党勤勤老师上场，模拟离园时的场景，和张主任扮演的妈妈交流甄副园长扮演的宝宝在园一天的生活情况，说得条条是道，让家长和宝宝心满意足的回家！</p> <p> 预防疾病，从正确洗手开始。</p> <p>七步洗手儿歌</p><p>两个好朋友，手碰手，</p><p>你背背我，我背背你，</p><p>来了两只大螃蟹🦀️、大螃蟹🦀️，</p><p>举起两只大钳子、大钳子，</p><p>螃蟹🦀️和我点点头、点点头，</p><p>我和螃蟹🦀️握握手🤝握握手。</p> 第二环节 梳理和布置保育工作 <p> 向副园长安排本学期保育员工作，重点强调规范班级消毒物品的摆放、班级内务整理、开窗通风、紫外线消毒及在工作中时刻注意安全隐患的排查等内容，为我们一一梳理解答近段工作中发现的小问题。让我们在今后的工作中能更高效更优质的完成保育工作。</p> <p>认真做笔记的保育员老师们！</p> <p> 中三班的石利英老师在阐述本班幼儿进餐时的良好坐姿，要胸贴桌子，背挺直，左手扶碗🥣右手拿筷子🥢。</p> <p>积极发言的中二班向秋香老师！</p> 第三环节 以老带新结对帮扶 <p> 我们幼儿园一直开展以老带新结对帮扶活动，❤️❤️❤️新进大四班的党勤勤老师向中三班的石利英老师拜师学艺！相邻的两个班级携手共进，不分你我，共同做好保育工作！</p> 第四环节 布置“光盘在行动” <p> 针对我园9月开展的“三节三爱”教育主题活动，甄副园长介绍本周保育员的家园共育——“光盘🥏我们在行动”共分为5个小任务，即：1.什么是粮食？2.什么是光盘？3.为什么要光盘？4.光盘如何行动？5.光盘从我做起。再结合《悯农》这首古诗，让全园幼儿养成从小节约粮食的好习惯。</p> 第五环节 总结提升 <p> 李素芹园长总结，要求保育员老师们一定要有“四心”❤️爱心❤️耐心❤️细心❤️责任心，遵守教师职业操守，积极加强业务学习，特别是学习《保育员应知应会》。和班级老师们打好配合，齐心协力、团结协作、和谐共处。让我们的每一个班级都充满了活力！</p> <p> 机关幼儿园这群美丽勤劳的保育老师，用他们的巧手将我们的班级装扮的整洁、明亮又干净；用他们的专业技能，为孩子的健康成长保驾护航；用他们的爱心、耐心、细心、责任心，为孩子的良好发展撑起了一片蓝天。</p> <p> 通过本次的培训活动，使保育员们进一步明确了在日常操作中如何规范各种物品的清洁与消毒知识，如何配教、如何整理、如何家园共育等，使保育员们清晰了解到日常操作的规范性，切实提高了保育员整体理论知识水平和实践操作能力，为提升我园保育质量做好保障服务，姐妹们互相学习其乐融融。</p><p> 今后，我园将继续落实保育工作的培训活动，组织开展丰富多样的保育业务培训，保持分工明确，有效协作的良好作风，为进一步加强保育员队伍建设而不懈努力。</p>