<p> 为了提高青年教师队伍专业素养和课堂质量，发挥教研的力量。石湾小学在9月10日到9月18日开展了为期两周的青年教师讲公开课活动。本周数学组教研活动有序进行。</p> <p> 首先是徐盈盈老师主讲的六年级的《分数乘分数》。徐老师在巧妙的情境创设中，凸显知识产生的现实意义和价值。教师为学生提供了丰富素材，引导学生通过折、涂、写等动手操作中经历了知识形成过程，学生在快乐中体验、在愉悦中感悟、内化，在实践中积累了数学活动的经验！</p> <p> 第二节是于文超老师执教的三年级《几倍多/少几》，作为一名青年教师，他扎实的基本功、简约而不简单的教学设计，如同他阳光的外表给大家留下了深刻的印象。在学生自主预习得到的知识和疑问走入新课，层层深入的问题，不断引导孩子思维向纵深发展。于老师熟练运用希沃教学多媒体手段，收到了良好的效果，</p> <p> 第三节是新教师孙倩倩老师在二年级执教的《5的乘法口诀》一课，孙老师作为新手教师，教态大方，轻松从生活中的数学问题引导孩子进入课堂。</p> <p> 第四节是刘凯丽老师在五年级执教的《对称》一课。刘老师课堂中，教学目标，重难点完成度很好，引导所有孩子们积极参与课堂。</p> <p> 四节公开课后，岳校长带领数学组的老师们集体在会议室进行教研活动。岳校长首先对老师们的课进行了肯定，然后又为新教师们就上课效果提出了宝贵的意见和建议。</p> <p> 本次研讨活动，以课例为抓手，老师们积极参与，共同探究，分享成果。这样的活动，不仅为青年教师专业化成长提供了一个平台，也让参加研讨的老师相互学习、启发，对于石湾小学数学课堂教学水平的提高有着积极的作用！</p> <p>编辑：徐盈盈</p><p>审核：岳春民</p>