<p style="text-align: center;">一句中国话,一份中国情,</h3><p style="text-align: center;">一口普通话,一颗中国心,</h3><p style="text-align: center;">我是东幼娃,爱讲普通话。</h3><h1>什么是普通话</h1><h3> 汉语普通话,是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语言。</h3><h1>说好普通话的意义</h1><h3> 说好普通话、发展口语对于正处在语言发展关键期的幼儿来说有着极其重要的作用,养成说普通话的习惯,能为幼儿掌握规范的语言文字打下良好的基础,并受益终生。</h3><h3> 1.幼儿期是学习语言、形成口语的关键时期。孩子好模仿,敢讲敢说,喜欢与人交往,如若幼儿学语言的最佳年龄期受到了方言的影响,形成方言语音、语感的原型定式,很难矫正。</h3><h3> 2.在幼儿园内普及使用普通话,可以起到改善交流效果、规范师幼言行、提高师幼文明意识、美化校园育人环境的作用。让幼儿在良好的语言环境熏陶下学习、生活,是我们每一位老师、家长的责任。</h3><h1>推普周由来</h1><h3> 经国务院批准,每年9月第三周是全国推广普通话宣传周。自1998年第一届推普周开始。</h3><h1>推普周时间</h1><h3></h3><h3> 第23届推普周</h3><h3> 2020年9月14日—9月20日</h3><h1>推普周主题: 同讲普通话 携手进小康</h1><h1>推普周倡议</h1><h3> 请坚持使用普通话,养成文明良好的语言习惯。</h3> <h3> 2.给孩子提供文字规范的图画书及儿童读物。</h3> <h3> 3.日常生活中,注意规范使用文字;交流交谈中,尽量使用普通话,不说不文明语言,给孩子创造一个好的语言环境,坚持给予孩子正确规范的引导。</h3> <h3> 4.在学习、生活过程中,教师和幼儿之间、幼儿与幼儿之间、家长与家长之间、教师与家长之间、幼儿与家长之间彼此的交流应使用普通话,形成良好的语言交际环境。</h3> <h3> 5.语言交往中时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的人相互督促,积极地纠正普通话的发音,使规范用语成为一种自觉行为。</h3> <h3> 6.尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。</h3> <h3> 7.尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造、城市文明程度的提高尽一份力量。</h3> <h3> 从我做起,从现在做起,大力推广普通话,形成讲普通话的自觉习惯,使普通话成为校园语言、生活语言,使普通话成为我们学习生活的主要交流工具。让我们用普通话融入这个开放的快速发展的社会,让我们一起携手共同构筑语言文字的中国梦,传承弘扬中华优秀传统文化。</h3>