<p> 不知不觉，秋意渐浓，九月也已过半。秋天是思念的季节，当秋风起，思念也随风而来。秋天也是收获的季节，当在三尺讲台播种耕耘，成长也随之而来。</p> <p> 为了深入了解教师课堂教学的基本情况，掌握一线教育动态，增强课堂教学指导的针对性和实效性，2020年9月15日丰满区教师进修学校韩慧校长、吴洋主任带领小教部全体教研员来到英语实验小学校进行听评课指导。王冀芳校长、教导处全体成员陪同各学科教研员走进课堂，分别对语文、数学、科学、道法等学科的课堂进行听评课指导。</p> <p> 本次活动，我校共有13位教师承担了授课任务。王美萱、董悦、刘丽君、马岩、朱世华、张志霞、几位老师的语文课堂各具魅力，或娓娓道来，或激情四射，文本与情感，教师与学生的互动交流完美和谐，彰显文字的魅力！</p> <p> 王美萱执教的一年语文《b p m f》，发音标准，教态自然，个人素质很好，可塑性强。</p> <p> 董悦老师，年轻有活力，进步很大，并且能够虚心学习，师生都有很大的提升。</p> <p> 刘丽君老师作为一个刚入职不久的青年教师，文学功底深厚，诗样的语言，润物无声，把美好的文字传达。课堂上教师情绪高昂，教学思路清晰，虽然课堂教学还不成熟，但相信经过一段时间的打磨，一定会绽放异彩！</p> <p> 马岩老师的语文课堂扎实有效，课堂上有意识的落实单元语文要素，大胆创新，虚心求教，课堂环节紧凑，注重书写指导。</p> <p> 朱世华，张志霞两位老师，作为中青年骨干教师，认真踏实的教学风格是她们的特点。课堂目标落实到位，关注单元语文要素，注重课堂生成，教学方式灵活。</p> <p> 宋佳航，胡晶镯两位青年教师，谦虚好学，备课用心，上课精心。她们的数学课堂，教学思路清晰，环节紧凑，练习设计合理实效。 </p> <p> 李宸豫老师的课堂，重点是做孩子学习的促进者，启迪孩子的思维，培养孩子的学习能力，在辅导学习过程中培养孩子良好的学习数学的习惯，依据生活理解数学，让孩子在游戏中成长。</p> <p> 受疫情影响对学生知识的衔接影响较大，为了更好的让学生接受新知，付红梅老师在教学中可以突破教材的束缚，采取灵活多样的形式进行教学尝试，课堂生成很多亮点，教学设计有梯度，指导有方法。</p> <p> 娄爽老师的道法课，生动有趣，老师个人素质很好，是个非常有想法的老师，教学设计思路清晰，是个可塑之才。</p> <p> 主管科学学科的赵玉花老师对楚振建老师的科学课给予了高度的评价，无论是从骑自行车进入课堂的吸引学生眼球；还是牢牢贴近我校英语特色的英文配音的自行车构造说明视频；以及学生亲手操作、亲自探究和感知各种简单机械的原理等方面都予以充分肯定，并希望楚老师发挥自身长处、深入钻研教材，快速成长为全区首屈一指的优秀科学教师。</p> <p> 听课后，进修学校小教部的教研员们针对每一节课，和授课教师进行了面对面的交流，从理论上和课堂实际出发，给予了细致入微的点评，对每位教师给予了高度肯定，同时也提出了合理的建议和对未来的期望。进修学校韩慧校长参与了朱世华和刘丽君两位老师的评课研讨，对两位老师给予的高屋建瓴的有效指导，让参加评课的老师如沐春风，茅塞顿开！</p> <p> 听评课指导活动，让一线教师及时了解到自己课堂教学的优缺点，教研员的新理念，新思路的指导更是助力教师在教改实践路上勇于迈开步子、大胆前行。夯实教学，提升教研能力，我们期待英语实验教研之花美丽绽放，教学硕果挂满枝头。</p><p><br></p><p>文/图: 张馨予</p><p>审 核: 曹 敏</p>