风采展示 <p>《美好心灵歌》</p> 收获篇 <p>撒下一颗种子，收获一份快乐与希望。孩子们听说要去小农场去看，像小鸟🐤一样飞出了教室。</p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">学生：老师地里啥也没有，我们种的黄瓜呢？</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">老师：现在是秋天了，树叶黄了，黄瓜的叶子也表黄了啊！</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">学生哦原来我们的黄瓜是现在这个“凋零”的样子啊！</span></p> <p>玉米熟了，现在可以摘玉米啦！同学们欢呼着。</p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">“老师，你看我的玉米棒多大。”“老师，你看这还有一个玉米，让我把它摘了。”孩子们七嘴八舌地说起来，别提多高兴了。</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">孩子们迫不及待的把玉米剥开！</span></p> <p>“那接下来我们种什么呢？”有人问。</p><p>我们先把黄瓜瓤拔掉，杂草除了，等下周我们一起种蔬菜吧。</p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">“众人拾柴火焰高”不一会儿的功夫，地里的杂草没有了。</span></p> 班级文化篇 <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">同学们拿起刮刀清理墙上的胶带。</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">在同学们共同努力下，墙上的胶基本上清理干净。</span></p> <p>正如苏霍姆斯基所说的，“孩子在他周围——在学校走廊的墙壁上、在教室里、在活动室里——经常看到的一切，对于他精神面貌的形成具有重大的意义。这里的任何东西不应当是随便安排的，孩子周围的环境应当对他有所诱导，有所启示”。</p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">老师和同学们一起把自己的劳动成果展现出来！</span></p> <p>咬定青山不放松，立根原在破岩中。</p><p><br></p><p>千磨万击还坚韧，任尓东西南北风。</p> <p>这是郑板桥赞美岩竹的题画诗，着力表现了竹子执着而又顽强的品质。我们班的班名，也因这首诗而来。希望我的学生们具有竹子七德的精神。坚韧不拔，坚毅的品行伴随一生。</p> <p>在我们的共同努力下，竹石班班级文化终于完成了。</p> 班主任寄语 <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">班主任寄语：君当如竹—深扎根，方求枝叶茂。</span></p>