<p> ——贺兰一小开展“师徒结对”活动</p> <p> 有一种传承，叫师徒结对——为师者，传道、授业、解惑；为徒者，尊师、勤学、成长。“一个人的路可以走得很快，一个团队的路却可以走得很远。”</p> <p> 为了加强贺兰一小教师队伍建设，发挥我校教学名师和骨干教师的“传帮带”作用，帮助新岗教师和青年教师快速成长，打造师德高尚、业务精良的教师团队，不断提高教育教学质量，9月15日下午，由梁惠主任主持，在学校会议室举行了隆重的“师徒结对”仪式。</p><p><br></p> <p> 首先，梁惠主任言辞恳切地讲了“师徒结对”的意义所在。</p> <p> 鉴于我校青年教师逐年增多，为发挥骨干教师的示范辐射作用，促进年轻教师专业成长，增进教师间的业务交流，形成互相探讨，共同提高的教学氛围，我校决定开展“师徒结对”活动。</p><p><br></p> <p> 王艳书记正在宣布师徒结对名单！</p><p><br></p> <p> 包括学校领导在内的48名教师被授予“师傅”称号，带领徒弟73人。</p> <p>刘海洋副主任宣读了师徒弟的各自职责。</p> <p> 简单而温馨的“拜师”仪式开始了——一鞠躬，一张聘书，相视成师徒。</p> <p> 一声师傅，缘分已定。</p> <p> 一声徒儿，承诺即许。</p> <p> 师傅代表杨晓峰老师表达了师傅们尽心负责、倾心相授的郑重承诺。</p> <p> 徒弟代表蔡炳娴老师表态徒弟们虚心求教、不负众望的坚定决心。</p> <p> 师徒共同流露出“在一小、为一小、兴一小”的满腔热忱。</p> <p> 一张张协议书在师徒们手中签订，一份份责任在师徒们心中扎根，这一刻，师徒结对的种子已开始孕育希望。</p> <p> 最后，王艳书记结合我校多年来的“师徒结对”工作实际，肯定师傅们教学有方、业绩出众，寄望其能不吝赐教，发挥好传帮带作用；勉励青年教师虚心学习，潜心钻研，不断提高自己的教学水平，遇见更出色的自己。</p><p><br></p> <p> 一纸聘书双关情，满身技艺倾囊授。而今取经方向明，习得经验育桃李。师徒同心，同行，才能同德，同赢。师徒携手，贺兰一小的教学工作才能“百尺竿头，更进一步”，才能行稳致远、乘风破浪。</p> <p>编辑：刘新娟 刘冰心</p><p>审核：梁惠</p>