<p> 课堂是教学的生命线，为了更好的加强教学常规管理，不断提升教师的课堂教学能力，提升课堂效率，2020年9月15日上午，偃师市大口镇中的领导和老师们来到我校进行听课交流活动。</p><p><br></p> <p> 我镇中心校宗朋利校长、我校王星星校长高度重视本次活动，亲临会场，全程参加。</p> <p> 第一二节课的时间，我校教师和大口镇中学的教师一起走进教室进行听课。</p> <p> 赵新苗老师讲得是九年级的日常课，课堂以听读课文，回答问题为主，知识点词组讲解以造句为主，课堂效率高。</p> <p> 吉春霞老师讲授的是九年级数学一元二次方程根与系数的关系，是一节新授课，以复习旧知引入，让学生对前面知识点有个回顾。课堂始终以引导学生探究一元二次方程根与系数关系为重点，通过学生的说、讲、议以及小组内的活动探究为主线，让学生充分参与课堂知识的生成，发挥小组能动性，让每个学生都能够积极参与进来。</p> <p> 秦晓梅老师讲授的是八年级第一单元第三话题Section A听说课，课堂围绕一般将来时的结构进行了关于学校运动会的讨论，通过课前检测进行新单词的学习，课上预习进行对课文的理解，以学生为主体，不断的抛出问题让学生进行思考与练习，再通过小组的活动对本节课的重点句型进行复述与展示。 </p> <p> 张育红老师讲授的是有理数的大小比较，先复习利用数轴比较有理数的大小的法则，利用抽卡片的形式对法则的运用做一个测试，引出课题并出示教学目标。利用数轴让学生观察两个负数该怎样比较大小，抛出问题让学生讨论并得出结论，并强调绝对值大的那个负数反而小，然后讲解例题，通过例题让学生再一次熟记法则，学会之后让学生做数字接龙游戏，在游戏中掌握知识，让每个学生都能积极参与，成为学习的主人。能力提升部分，设计了两道比较复杂的数据的题，既复习了以前的知识又学习了新的知识，这也是本节课的一个难点，通过加分鼓励学生争先恐后去做题，发现问题并解决问题。</p> <p> 第三节课，大口镇中学和邙岭二中的教师再次聚在会议室进行了评课交流。</p> <p> 授课老师对自己执教的课进行了说课反思，听着他们娓娓道来，感受到新课改的理念和清晰的教学设计，感受到他们课堂背后磨课、教研的辛苦和用心。兄弟学校老师代表分别从教学设计、课堂氛围、小组合作等方面对两节课进行了点评，他们结合自己的课堂，产生思维的碰撞与想法，我们听到了来自一线的最接地气的评课，听到了来自一线的最美最实效的声音。</p> <p> 我们也听到了两地学校领导的精彩点评，他们站在一个更高的高度上审视课堂，给予讲课老师最中肯的建议和最美好的期待，给参会老师们留下了更多的思考......</p> <p> 兄弟学校到我校的听课交流活动，给老师们创造了相互学习、取长补短的机会。这是一个美好的开始，老师们切实在交流实践中相互促进，共同发展，我们共同期待下一次的交流和成长……</p>