<p><span style="color: rgb(0, 0, 0);"> 今年九月的第三周是我国第23届推广普通话宣传周,春秋小学围绕本届推普周 “同讲普通话,携手进小康”的主题,结合语文教学、德育工作和校园文化建设,在校内外开展了丰富多彩的主题宣传活动,充分发挥校园广播站、宣传栏、黑板报的宣传作用,营造了良好的推普氛围,推动全校师生积极参与到推普宣传活动中。</span></p> 活动一 <p> 开展一次国旗下的推普宣传讲话。学校充分利用学校升旗仪式,在推普周期间举行国旗下的推普宣传讲话活动。</p> 活动二 <p> 设计一期推普主题手抄报。学校在推普周期间,结合班级文化评比活动组织各班开展以“推普”为主题的班级手抄报评选活动。</p> 活动三 <p> 举行一次推普主题班队会活动。通过开展主题班队会,宣传《国家通用语言文字法》,积极引导广大学生在校内外始终坚持自觉说好普通话,共同创造语言规范教育环境。</p> 活动四 <p> 组织一次“小手牵大手,同讲普通话”的活动。学校通过发放致家长的一封倡议书等形式,在推普周期间,倡议学生和家长将普通话作为家庭用语,发挥学生作为推广普通话的示范员、宣传员和监督员作用,以学生带动家庭,以学校带动社会,使普通话由校园语言迈向家庭生活语言和社会语言。</p> 活动五 <p> 举办一次规范汉字书写比赛。学校积极组织师生开展规范汉字书写比赛活动,让师生共同重视汉字的规范书写,力求达到“人人一手规范字”的书写要求,逐步提高学生的书写水平和良好的书写习惯。</p> 活动六 <p> 开展一次啄木鸟纠错字行动。学校组织学生对校园、社区内主干道上的标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字、病句等现象进行调查,并做好调查记录,学生在实践中体会到了规范用字的重要性。</p> 活动七 <p> 组织一次读书交流活动。学校结合“读美文诵经典”的办学特色,师生共同参与,开展朗读、吟诵、讲故事、读书会等系列读书活动,助力推普活动的宣传效果。</p> 活动八 <p> 依托公益朗读大会“汉韵薪传”平台,组织广大师生上传、收听朗诵优秀音频,提高师生的普通话水平。</p> <p> 推普活动是一项持续、长期的工作,春秋小学始终以全体师生“说普通话,写规范字,用文明语,做文明人”为目标,持之以恒地开展此项工作,通过举行形式多样的师生诵读比赛和硬笔书法比赛不断提高广大师生语言文字的应用能力,营造文明、规范、和谐的语言环境,大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策,传播中华文化正能量。</p>